Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596
description
Transcript of Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596
![Page 1: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/1.jpg)
Зирапс М.В.ГБОУ Гимназия
№ 1596
Формирование навыков аудированиядля успешного выполнения заданий
государственных экзаменов
![Page 2: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/2.jpg)
«You can’t teach people how to listen. To a certain extent, this is true. ,But there are many things teachers can do to help students» Jj Wilson «How to teach listening»
![Page 3: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/3.jpg)
Формат раздела «Аудирование» ГИА
Задание Кол-во вопро- сов
Проверяемые умения
Тип задания
B1 Базовый Уровень
4 Умение определять основную мысль
Задание на установление соответствия
B2 Базовый Уровень
5 Умение определять основную мысль
Задание на установление соответствия
A1-A6 Повышенный Уровень
6 Выборочное понимание необходимой/запрашиваемой информации в несложных текстах
Задание с множественным выбором ответа
![Page 4: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/4.jpg)
Формат раздела «Аудирование» ЕГЭ
Задание Кол-во вопро- сов
Проверяемые умения
Тип текста
Тип задания
B1 Базовый Уровень
6 Умение определять основную мысль
Краткие высказывания информационно -прагматического характера
Задание на установление соответствия
A1-A6 Повышенный уровень
7
Умение извлекать необходимую информацию
Беседа или высказывание в стандартных ситуациях повседневного общения
Задание с выбором ответа (True/False/Not stated)
A7-A13 Высокий уровень
7 Умение делать выводы
Интервью; Развернутое тематическое высказывание; репортаж
Задание с множественным выбором ответа
![Page 5: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/5.jpg)
Умения проверяемые на ГИА Уметь
Понимать основное содержание несложных аутентичных прагматических текстов (прогноз погоды, программы теле - и радиопередач, объявления на вокзале / в аэропорту) и выделять значимую информацию
Понимать основное содержание несложных аутентичных текстов, относящихся к разным коммуникативным типам речи (сообщение/рассказ)
Определять тему звучащего текста; выделять главные факты, опуская второстепенные
Использовать языковую догадку, контекст Игнорировать неизвестный языковой
материал, несущественный для понимания
![Page 6: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/6.jpg)
Умения проверяемые на ЕГЭ
Уметь Понимать основное содержание различных
аутентичных прагматических и публицистических аудио- и видеотекстов соответствующей тематики
Извлекать необходимую/запрашиваемую информацию из различных аудио- и видеотекстов соответствующей тематики
Полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения
Отделять главную информацию от второстепенной, выявлять наиболее значимые факты
Определять тему звучащего текста Выявлять факты/примеры в соответствии с
поставленным вопросом/проблемой Обобщать содержащуюся в тексте
информацию, определять свое отношение к ней
![Page 7: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/7.jpg)
Виды аудирования
Skim listening
Listening for detailed comprehension
Listening for partial comprehension
Critical listening
![Page 8: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/8.jpg)
Необходимо ознакомить учащихся с рекомендуемыми стратегиями
Тип задания Pre-listening skills
While-listening skills
Post-listening skills
Feed-back
Задание на установление соответствия
1.Определить что объединяет/чем отличаются заголовки; 2. Подчеркнуть ключевые слова;
1. Обращать внимание на слова и выражения, характерные для данного места, личности; 2. По мере прослушивания отмечать возможные варианты; 3. Записывать ключевые слова, которые помогут обосновать выбор (2 прослушивание)
1.Определить лишний заголовок; 2. Записать ответы в бланк;
![Page 9: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/9.jpg)
Тип задания Pre-listening skills
While-listening skills
Post-listening skills
Feed-back
Задание с выбором ответа (True/False/Not stated)
1.Используя догадку, определите общее содержание текста по первой строке; 2.Просмотрите каждое утверждение последователь- но(сформулируйте уточняющие вопросы); 3.Помните задания идут последовательно по тексту;
1.Отмечайте все возможные варианты ответа(1 прослушивание); 2. Записывать ключевые слова, которые помогут обосновать выбор (2 прослушивание;
1. Проверить однозначность выбора; 2. Записать ответы в бланк;
![Page 10: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/10.jpg)
Тип задания Pre-listening skills
While-listening skills
Post-listening skills
Feed-back
Задание на множественный выбор
1.Определить примерное содержание по первой строке установки к заданию; 2.Просмотреть все утверждения без вариантов ответа (если суть неясна, просмотреть все варианты ответа и определить их различия); 3.Подчеркивать ключевые слова; 4. Задания идут последовательно по тексту;
Отмечайте все возможные варианты ответа, ориентируйтесь Только на текст, а не на общий кругозор (1 прослушивание); 2. Записывать ключевые слова, которые помогут обосновать выбор (2 прослушивание;
Проверить однозначность выбора; 2. Записать ответы в бланк;
![Page 11: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/11.jpg)
Pre-listening activities Activating predicting
From one to manyBoard writingShout to the scribe
![Page 12: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/12.jpg)
While-listening activities
Listening for gist Typical gist questions:What problem are they discussing? What does the speaker think of the topic? Look at the pictures. Who are the speakers talking about?
![Page 13: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/13.jpg)
While-listening skills and activities
Listening for detail
BingoTimes, dates, numbersSpot the difference
![Page 14: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/14.jpg)
Post-listening skills and activities
Checking and summarising
Take it in turnBreak it downGroup summary
![Page 15: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/15.jpg)
Post-listening activities
Discussion
PersonaliseQuestionsStatementsSorting listsPros and cons
![Page 16: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/16.jpg)
«The best way to have a good idea is to have lots of ideas» Linus Pauling
![Page 17: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/17.jpg)
Список литературы: 1.Sally Burgess and Katie Head «How to teach
for exams», Person Education Limited ,2005 2. Kathy Gude «Matrix» Upper-intermediate,
Oxford University Press 3. «Exam Excellence», Oxford University Press 4. . « В Симкин Оксфордские тесты по
английскому языку для подготовки к»ЕГЭ
5. Jj Wilson «How to teach listening», Person Education Limited, 2008
![Page 18: Зирапс М . В. ГБОУ Гимназия № 1596](https://reader036.fdocuments.in/reader036/viewer/2022081507/5681651f550346895dd79e6f/html5/thumbnails/18.jpg)
Спасибо за внимание!