ม - nj.ac.th¹€อกสารประกอบการสอน... · กลศาสตร ของไหล ม.5 เอกสารประกอบการเรียน
แผนการจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์ ม.1
29
แผนผังมโนคติแสดงเนื้อหาหน่วยการเรียนรู ้ที่ ๑ กลุ ่มสาระการเรียนรู ้ ศิลปะ รหัสวิชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวิชา ศิลปะ ๑ (นาฏศิลป์ ) ชั ้นมัธยมศึกษาปี ที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๔ โรงเรียนเมืองพญาแลวิทยา อําเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ ครูผู ้สอน นางขวัญจิรา วงแหวน สอนระหว่างวันที่ ๖ เดือนธันวาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ถึง ๒๘ เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๕ เวลา ๑๓ ชั่วโมง ลีลาภาษานาฏศิลป์ นาฏยศัพท์ การตีบท ภาษาท่า ท่านาฏยศัพท์ ความหมาย ที่มา ประเภท ความหมาย รําวงมาตรฐาน ระบําเบ็ดเตล็ด ความรู้เกี่ยวกับรําวงมาตรฐาน ความหมาย หลักการตีบท ความสําคัญ รูปแบบการแสดง การแต่งกาย รําเพลงงามแสงเดือน ระบําไตรรัตน์ ความเป็นมา การแต่งกาย ดนตรีและบทเพลง ท่ารํา เพลงและดนตรี ขับร้องเพลงงามแสงเดือน ประวัติความเป็นมา โอกาสที่ใช้แสดง ความหมาย ระบําเบ็ดเตล็ด
description
แผนการจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์ ม.1 ประกอบการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
Transcript of แผนการจัดการเรียนรู้นาฏศิลป์ ม.1
แผนผงมโนคตแสดงเนอหาหนวยการเรยนรท ๑
กลมสาระการเรยนร ศลปะ รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป)
ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๔
โรงเรยนเมองพญาแลวทยา อาเภอเมอง จงหวดชยภม
ครผสอน นางขวญจรา วงแหวน
สอนระหวางวนท ๖ เดอนธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ถง ๒๘ เดอนกมภาพนธ พ.ศ. ๒๕๕๕
เวลา ๑๓ ชวโมง
ลลาภาษานาฏศลป
นาฏยศพท การตบท
ภาษาทา
ทานาฏยศพท
ความหมาย
ทมา
ประเภท
ความหมาย
ราวงมาตรฐาน
ระบาเบดเตลด
ความรเกยวกบราวงมาตรฐาน
ความหมาย
หลกการตบท
ความสาคญ
รปแบบการแสดง
การแตงกาย
ราเพลงงามแสงเดอน
ระบาไตรรตน ความเปนมา
การแตงกาย
ดนตรและบทเพลง ทารา
เพลงและดนตร
ขบรองเพลงงามแสงเดอน ประวตความเปนมา
โอกาสทใชแสดง
ความหมาย
ระบาเบดเตลด
แผนการจดการเรยนรท ๑
กลมสาระการเรยนร ศลปะ รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป)
ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕๔
ชอหนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท เวลา ๒ ชวโมง
โรงเรยนเมองพญาแลวทยา อาเภอเมอง จงหวดชยภม
ครผสอน นางขวญจรา วงแหวน สอนวนท ๖, ๑๓ เดอน ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๔
มาตรฐานการเรยนร
ศ ๓.๑ เขาใจและแสดงออกทางนาฏศลปอยางสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคา
นาฏศลป ถายทอดความรสกความคดอยางอสระ ชนชมและประยกตใชในชวตประจาวน
ตวชวด
ศ ๓.๑ ม. ๑/๒ ใชนาฏยศพทหรอศพททางการละครในการแสดง
สาระสาคญ
การแสดงนาฏศลปจาเปนตองไดรบการฝกหดสรระสวนตางๆของรางกายในการแสดงออก
นาฏยศพทถอเปนศพททใชในการฝกหดนาฏศลปไทยเบองตนหรอใชปฏบตทาทางเกยวกบนาฏศลป
เพอสอความหมายใหเกดความเขาใจตรงกน โดยตองฝกฝนทกษะใหมความสวยงามและเกดความ
ชานาญ จงจะสามารถแสดงออกทางนาฏศลปไดอยางมนใจ
จดประสงคการเรยนร (พทธพสย ทกษะพสยและจตพสย)
๑. นกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบนาฏยศพทและผานเกณฑการทดสอบ
๒. นกเรยนมทกษะปฏบตนาฏยศพทถกตองและผานเกณฑ
๓. นกเรยนเหนความสาคญของนาฏยศพท
สาระการเรยนร
นาฏยศพท
- ความหมาย
- ทานาฏยศพท ไดแก
สวนแขนและมอ
สวนศรษะ ใบหนาและลาตว
สวนขาและเทา
คณลกษณะอนพงประสงค
๑. มวนย
๒. ใฝเรยนร
๓. อยอยางพอเพยง
๔. มงมนในการทางาน
๕. รกความเปนไทย
๖. มจตสาธารณะ
กระบวนการจดการเรยนร
ชวโมงท ๑
ขนนาเขาสบทเรยน
๑. ครสนทนากบนกเรยนเกยวกบทาราตางๆของนาฏศลปไทยทนกเรยนไดเรยนผานมาแลว
โดยใหนกเรยนชวยกนยกตวอยางและปฏบตประกอบ
๒. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ
๓. ครรวมสนทนาเกยวกบบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป
ขนสอน
๔. นกเรยนทาแบบทดสอบความรกอนเรยน หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป
๕. ครแนะนาการใชบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน (CAI) เรอง นาฏยศพท ตามคมอการใช
บทเรยนใหนกเรยนเขาใจ
๖. นกเรยนศกษาบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน (CAI) เรอง นาฏยศพท ประกอบการอธบาย
ของคร ไดแก ความหมาย และทานาฏยศพท แลวครเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามขอสงสย จากนนให
นกเรยนจดบนทกความรลงสมด
๗. นกเรยนฝกปฏบตทานาฏยศพทสวนแขนและมอ และสวนศรษะ ใบหนาและลาตว ตาม
บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน (CAI) พรอมกน ไดแก การดดมอ การดดแขน การตงวง การจบ หยบมอ
คลายมอจบ ลกคอ การเอยง และโยกตว ซงครคอยชวยเหลอดแลแนะนา โดยสาธตย าการปฏบตทา
นาฏยศพททละทาใหนกเรยนเขาใจยงขน
๘. นกเรยนแบงกลม ๆละ ๖ – ๗ คน ครเปดโอกาสใหนกเรยนฝกปฏบตทานาฏยศพทสวนแขน
และมอ และสวนศรษะ ใบหนาและลาตวทกทาและครคอยจบทาของนกเรยนใหถกตองและสวยงาม
ขนสรป
๙. ครเลอกตวแทนนกเรยน ๓ คน มาหนาชนเรยนแลวใหสาธตทานาฏยศพทสวนแขนและมอ
และสวนศรษะ ใบหนาและลาตวตามความตองการของนกเรยนทงหมด
๑๐. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปความหมาย และทานาฏยศพทสวนแขนและมอ
และสวนศรษะ ใบหนาและลาตว
ขนวดและประเมนผล
๑๑. นกเรยนทาแบบฝกหด เรอง นาฏยศพท
๑๒. ครทดสอบทกษะปฏบตทานาฏยศพทสวนแขนและมอ และสวนศรษะ ใบหนาและลาตว
ของนกเรยนทละกลม แลวบนทกผลลงในแบบบนทกผลการทดสอบทกษะปฏบตนาฏยศพทสวนแขน
และมอ และสวนศรษะ ใบหนาและลาตว
ชวโมงท ๒
ขนนาเขาสบทเรยน
๑. ครกบนกเรยนรวมกนทบทวนความรเกยวกบนาฏยศพท ไดแก ความหมายและทานาฏยศพท
สวนแขนและมอ และสวนศรษะ ใบหนาและลาตว พรอมนกเรยนแสดงทาประกอบ
๒. ครทบทวนจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ
ขนสอน
๓. ครแนะนาการใชบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน (CAI) เรอง นาฏยศพท ตอจากชวโมงท ๑
ใหนกเรยนเขาใจ
๔. นกเรยนศกษาและฝกปฏบตทานาฏยศพทสวนขาและเทาตามบทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน
(CAI) พรอมกน ไดแก เหลอมเทา ประเทา ยกเทา กาวเทา กระทง และกระดก ซงครคอยชวยเหลอ
ดแลแนะนา โดยสาธตย าการปฏบตทานาฏยศพททละทาใหนกเรยนเขาใจยงขน
๕. นกเรยนแบงกลม ๆละ ๖ – ๗ คน ครเปดโอกาสใหนกเรยนฝกปฏบตทานาฏยศพทสวนขา
และเทาทกทาและครคอยจบทาของนกเรยนใหถกตองและสวยงาม
ขนสรป
๖. ครเลอกตวแทนนกเรยน ๕ คน โดยไมซ ากบชวโมงท ๑ มาหนาชนเรยนแลวใหสาธตทา
นาฏยศพทสวนขาและเทาตามความตองการของนกเรยนทงหมด
๗. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปทานาฏยศพทสวนขาและเทา
ขนวดและประเมนผล
๘. ครทดสอบทกษะปฏบตทานาฏยศพทสวนขาและเทาของนกเรยนทละกลม แลวครบนทก
คะแนนลงในแบบบนทกผลการทดสอบทกษะปฏบตนาฏยศพทสวนขาและเทา
๙. นกเรยนทาแบบทดสอบความรทายเรอง นาฏยศพท
๑๐. ครบนทกคะแนนการสงเกตพฤตกรรมระหวางเรยนลงในแบบประเมนพฤตกรรมการเรยน
สอและแหลงการเรยนร
๑. คร
๒. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน ดนตร – นาฏศลป กลมสาระการเรยนรศลปะ ตามหลกสตร
แกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ ชนมธยมศกษาปท ๑
๓. บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอน (CAI) เรอง นาฏยศพท และคมอการใช
๔. แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป
๕. แบบทดสอบทายเรอง นาฏยศพท
๖. แบบฝกหด เรอง นาฏยศพท
๗. สมดบนทกของนกเรยน
๘. กระจกเงา
การวดและประเมนผล
จดประสงคการเรยนร วธการวด เครองมอ เกณฑการผาน
๑. นกเรยนมความร
ความเขาใจเกยวกบ
นาฏยศพทและผาน
เกณฑการทดสอบ
๑. การตรวจแบบฝกหด
๒. การทดสอบความร
เรอง นาฏยศพท
๓. การทดสอบความร
กอนเรยน หนวยการ
เรยนร ลลาภาษา
นาฏศลป
๑. แบบฝกหด
๒. แบบทดสอบ เรอง
นาฏยศพท
๓. แบบทดสอบกอน
เรยน หนวยการเรยนร
ลลาภาษานาฏศลป
๑. ตอบคาถามในแบบฝกหด
ไดคะแนนอยางนอยรอยละ
๖๐ ของคะแนนเตม
๒. ทาแบบทดสอบไดคะแนน
อยางนอยรอยละ ๖๐ ของ
คะแนนเตม
๓. ทาแบบทดสอบกอนเรยน
ไดคะแนนอยางนอยรอยละ
๖๐ ของคะแนนเตม
๒. นกเรยนมทกษะ
ปฏบตนาฏยศพท
ถกตองและผานเกณฑ
การทดสอบทกษะ
ปฏบตทานาฏยศพท
แบบประเมนทกษะ
ปฏบตทานาฏยศพท
แสดงทานาฏยศพทได
ถกตอง มลลาออนชอย
อยางนอยรอยละ ๖๐ ของทา
นาฏยศพททงหมด
๓. นกเรยนเหน
ความสาคญของ
นาฏยศพท
การสงเกตพฤตกรรม
ระหวางเรยน
แบบประเมน
พฤตกรรมการเรยน
มคะแนนการประเมน
อยางนอยรอยละ ๖๐ ของ
คะแนนทงหมด (ระดบพอใช)
บนทกหลงการจดการเรยนร
๑. ผลการจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท ๑
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
ชวโมงท ๒
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
๒. ปญหาแลอปสรรค
ชวโมงท ๑
......................................................................................................................................................................
ชวโมงท ๒
......................................................................................................................................................................
๓. ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข
ชวโมงท ๑
......................................................................................................................................................................
ชวโมงท ๒
......................................................................................................................................................................
(ลงชอ) ครผสอน
(นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
สอนวนท ๖, ๑๓ เดอน ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๔
ความคดเหนและขอเสนอแนะของผบรหารโรงเรยน
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
(ลงชอ)
(นายวโรจน กชยภม)
รองผอานวยการฝายวชาการโรงเรยนเมองพญาแลวทยา
แบบทดสอบกอนเรยน
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
คาชแจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบทถกตองทสดเพยงคาตอบเดยว แลวทาเครองหมาย X
ลงในชองของกระดาษคาตอบ
๑. นาฏยศพท มความหมายตรงกบขอใด
ก. ศพททใชในวงการนาฏศลปไทย
ข. ศพททใชในวงการแสดงของไทย
ค. ศพททใชในวงการศกษาไทย
ง. ศพททใชในวงการทวไป
๒. จากภาพเปนนาฏยศพทเพอ
ดดสวนใด
ก. นวมอและตนแขน
ข. นวมอและศอก
ค. นวมอและขอมอ
ง. นวมอและฝามอ
๓. ขอใดเปนนาฏยศพทสวนศรษะ ใบหนา
และลาตว
ก. ตงวง
ข. หยบจบ
ค. ลกคอ
ง. กาวขาง
๔. จากภาพ ขอใดเปนนาฏยศพท
สวนเดยวกน
ก.
ข.
ค.
ง.
๕. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบนาฏยศพท
ก. เปนศพททใชในเรองทาทางปฏบต
นาฏศลป
ข. เปนศพททใชในการเรยกชอทารา
แมบท
ค. เปนศพททใชในการฝกหดนาฏศลป
ไทย
ง. เปนศพททใชในเรองกรยาอาการ
เกยวกบนาฏศลป
๖. ภาษาทาเปนการแสดงทาทางเพอ
สอความหมายแทนสงใด
ก. ความร
ข. ความตองการ
ค. ความรสก
ง. จนตนาการ
๗. ภาษาทามทมาจากสงใด
ก. การรามวยโบราณ
ข. ทาทางของเทวดานางฟา
ค. ทาทางธรรมชาตของสตว
ง. ทาทางธรรมชาตของมนษย
๘. ขอใดไมใชประเภทของภาษาทา
ก. ทาทใชแทนคาพด
ข. ทาทใชแทนความคด
ค. ทาทใชแทนกรยาอาการ
ง. ทาทใชแทนอารมณภายใน
๙. จากภาพตรงกบภาษาทา
ในขอใด
ก. อาย
ข. โกรธ
ค. ดม
ง. เสยใจ
๑๐. ภาษาทาใดใชแทนกนได
ก. ยม - ดใจ
ข. โกรธ - ปฏเสธ
ค. ไป - มา
ง. รก - เสยใจ
๑๑. การตบทมความหมายอยางไร
ก. เปนการอวดลลาทารา
ข. เปนการสอความหมายตามบท
ค. เปนการใชนาฏยศพททเรยนมา
ง. เปนการถายทอดอารมณของ
ผแสดง
๑๒. การตบทใหไดดตองศกษาสงใดกอน
ก. บทบาทอปนสยของตวละคร
ข. การแตงกายของตวละคร
ค. บทรองทเกยวกบตวละคร
ง. ความสมพนธกบตวละครอน
๑๓. การตบท “ฉนรกเธอ” ตรงกบขอใด
ก.
ข.
ค.
ง.
๑๔. การตบทมความสาคญอยางไร
ก. ชวยใหการแสดงมความสวยงาม
ข. ชวยสอความเปนตวตนของตวละคร
ค. ชวยเพมบทบาทในการแสดง
ง. ชวยควบคมตวละครใหอยในบท
๑๕.
จากภาพ มความหมายตรงกบขอใด
ก. ฉนไมตองการ
ข. ฉนอยทน
ค. ฉนดใจ
ง. ฉนอาย
๑๖. ราวงมาตรฐานมววฒนาการมาจาก
การแสดงชดใด
ก. ราโคม
ข. ราโทน
ค. ราอวยพร
ง. ราสนวล
๑๗. ขอใดไมใชรปแบบของการแสดงราวง
มาตรฐาน
ก. ราเปนคชาย –หญง ใชทาราของ
เพลงนน
ข. กอนแสดงทาความเคารพกนดวย
การไหว
ค. เดนราในลกษณะเปนวงตามเขม
นาฬกา
ง. เดนย าเทาราเขาคในลกษณะเกยว
พาราสระหวางชายหญงในระยะ
หางพอด
๑๘. ราวงมาตรฐานมทงหมดกเพลง กทารา
ก. ๑๐ เพลง ๑๐ ทารา
ข. ๑๐ เพลง ๑๒ ทารา
ค. ๑๐ เพลง ๑๓ ทารา
ง. ๑๐ เพลง ๑๔ ทารา
๑๙. การแตงกายราวงมาตรฐาน มกแบบ
แบบใดบาง
ก. ๓ แบบ คอ พนเมอง ไทยพระราช
นยม สากลนยม
ข. ๓ แบบ คอ พนเมอง ไทยนยม
สากลนยม
ค. ๓ แบบ คอ พนเมอง ไทยนยม
สากล
ง. ๓ แบบ คอ พนเมอง ไทย สากลนยม
๒๐. การปรบปรงใหเปนราวงมาตรฐาน
ปรบปรงสวนใดบาง
ก. เนอรองและทานอง
ข. เนอรอง ทานองและทารา
ค. เนอรอง ทานอง ทารา การแตงกาย
ง. เนอรอง ทานอง ทารา การแตงกาย
และดนตร
๒๑. คาทขดเสนใตในขอใดลงจงหวะ “ฉบ”
ก. เราเลนกนเพอสนก
ข. เปลองทกขใหวายระกา
ค. ขอใหเลนฟอนรา
ง. เพอสามคคเอย
๒๒. เพลงงามแสงเดอนใชทาราใด
ก. ราสาย
ข. ชกแปงผดหนา
ค. สอดสรอยมาลา
ง. สอดสรอยมาลาแปลง
๒๓. การเปลยนมอครงท ๓ ในงามแสงเดอน
ตรงกบเนอเพลงใด
ก. งามแสงเดอนมาเยอนสองหลา
ข. งามใบหนาเมออยวงรา
ค. เราเลนกนเพอสนก
ง. ขอใหเลนฟอนรา
๒๔. ระบาเบดเตลดมลกษณะอยางไร
ก. เปนระบาทมระเบยบแบบแผนตายตว
ข. เปนระบาทประดษฐขนใชใน
เหตการณตางๆ ตามยคสมย
ค. เปนระบาทมการกาหนดการแตงกาย
แบบยนเครองพระ - นาง
ง. เปนระบาทมงเนนการอวดลลาทารา
ทใชมอและแขน
๒๕. ระบาไตรรตนมความหมายตรงกบขอใด
ก. เปนการราทมเนอหาเกยวกบ
พระรตนตรย
ข. เปนการราทมเนอหาเกยวกบ
การเกด แก ตาย
ค. เปนการราทมเนอหาเกยวกบ
เทวดา มนษย สตว
ง. เปนการราทมเนอหาเกยวกบ
สวรรค โลก นรก
๒๖. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบประวต
ความเปนมาของระบาไตรรตน
ก. วทยาลยนาฏศลปไดประดษฐขน
ข. เปนบทรองพระราชนพนธของ ร. ๖
ค. นายบงเปนผแตงบทอวยพร
ง. นามาจากละครพดเรอง “ปลอยแก”
๒๗. การแตงกายของระบาไตรรตนคอ
รปแบบใด
ก. แตงกายยนเครองพระ - นาง
ข. แตงกายยนเครองนางในราชสานก
ค. แตงกายแบบพนเมอง
ง. ไมมรปแบบการแตงกายทแนนอน
๒๘. ขอใดคอเนอเพลงวรรคแรกของ
ระบาไตรรตน
ก. เทวาอารกษทวไป
ข. เทพชวยรกษาปราณ
ค. เกดสรรพมงคลแมนมน
ง. พทธานภาพนาผล
๒๙. เนอรองใดไมไดใชทารา “เทพพนม”
ก. พทธานภาพ
ข. ธรรมานภาพ
ค. สงฆานภาพ
ง. เกดสรรพมงคล
๓๐. จากภาพเปนทาราทตรงกบ
เนอเพลงในขอใด
ก. เสรมศร
ข. ทวไป
ค. นาผล
ง. นอยใหญ
กระดาษคาตอบ
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
ชอ.........................................................................................ชน.....................เลขท.................
ขอ ก ข ค ง ขอ ก ข ค ง
๑. ๑๖.
๒. ๑๗.
๓. ๑๘.
๔. ๑๙.
๕. ๒๐.
๖. ๒๑.
๗. ๒๒.
๘. ๒๓.
๙. ๒๔.
๑๐. ๒๕.
๑๑. ๒๖.
๑๒. ๒๗.
๑๓. ๒๘.
๑๔. ๒๙.
๑๕. ๓๐.
เฉลยคาตอบ
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
๑. ก. ๑๖. ข.
๒. ค. ๑๗. ค.
๓. ค. ๑๘. ง.
๔. ข. ๑๙. ก.
๕. ข. ๒๐. ง.
๖. ค. ๒๑. ง.
๗. ง. ๒๒. ค.
๘. ข. ๒๓. ค.
๙. ค. ๒๔. ข.
๑๐. ก. ๒๕. ก.
๑๑. ข. ๒๖. ค.
๑๒. ก. ๒๗. ข.
๑๓. ง. ๒๘. ง.
๑๔. ข. ๒๙. ง.
๑๕. ค. ๓๐. ค.
การตรวจใหคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
เกณฑการใหคะแนน
ตอบถก ให ๑ คะแนน
ตอบผด ให ๐ คะแนน
เกณฑการประเมน
คะแนน ๑๘ คะแนนขนไป ผานเกณฑ ตากวา ๑๘ คะแนน ไมผานเกณฑ
แบบบนทกผลการทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
เลขท ชอ – สกล
ผลการทดสอบ การตดสนกอนเรยน
กอนเรยน
(๓๐ คะแนน)
หลงเรยน
(๓๐ คะแนน)
ผาน ไมผาน
๑. เดกชายชาญวทย ใจด
๒. เดกชายเดชสทธ แกวพรม
๓. เดกชายทฆทศน ไชยโย
๔. เดกชายภานภณฑ ผงชยภม
๕. เดกชายรชตะ หาญมะโน
๖. เดกชายวรเชษฐ ชาตชย
๗ เดกชายวระศกด หกขนทด
๘. เดกชายอนาวน รกษมณ
๙. เดกหญงกมลฉตร กมลลานนท
๑๐. เดกหญงกาญจนา สวรรณสมศร
๑๑. เดกหญงโชตกา ขนบารง
๑๒. เดกหญงธรดา ผลงาม
๑๓. เดกหญงนฤมล แกวชาลน
๑๔. เดกหญงปยะพร ปลงกลาง
๑๕. เดกหญงพรทพย ภบว
๑๖. เดกหญงรตกาล วสทธสงเนน
๑๗. เดกหญงสภนดา ชายดง
๑๘. เดกหญงสรภา ทรพยสมบต
๑๙. เดกหญงอญชนา เทยงธรรม
ลงชอ ผบนทกผลการทดสอบ (นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
แบบทดสอบ
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
คาชแจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบทถกตองทสดเพยงคาตอบเดยว แลวทาเครองหมาย X
ลงในชองของกระดาษคาตอบ
๑. นาฏยศพท มความหมายตรงกบขอใด
ก. ศพททใชในวงการนาฏศลปไทย
ข. ศพททใชในวงการแสดงของไทย
ค. ศพททใชในวงการศกษาไทย
ง. ศพททใชในวงการทวไป
๒. จากภาพเปนนาฏยศพท
เพอดดสวนใด
ก. นวมอและตนแขน
ข. นวมอและศอก
ค. นวมอและขอมอ
ง. นวมอและฝามอ
๓. ขอใดเปนนาฏยศพทสวนศรษะ ใบหนา
และลาตว
ก. ตงวง
ข. หยบจบ
ค. ลกคอ
ง. กาวขาง
๔. จากภาพ ขอใดเปนนาฏยศพท
สวนเดยวกน
ก.
ข.
ค.
ง.
๕. ขอใดกลาวไมถกตองเกยวกบนาฏยศพท
ก. เปนศพททใชในเรองทาทางปฏบต
นาฏศลป
ข. เปนศพททใชในการเรยกชอทารา
แมบท
ค. เปนศพททใชในการฝกหดนาฏศลป
ไทย
ง. เปนศพททใชในเรองกรยาอาการ
เกยวกบนาฏศลป
กระดาษคาตอบ
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
ชอ.........................................................................................ชน.....................เลขท.................
ขอ ก ข ค ง
๑.
๒.
๓.
๔.
๕.
เฉลยคาตอบ
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
๑. ก.
๒. ค.
๓. ค.
๔. ข.
๕. ข.
การตรวจใหคะแนนแบบทดสอบ
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
เกณฑการใหคะแนน
ตอบถก ให ๑ คะแนน
ตอบผด ให ๐ คะแนน
เกณฑการประเมน
คะแนน ๓ คะแนนขนไป ผานเกณฑ ตากวา ๓ คะแนน ไมผานเกณฑ
แบบบนทกผลการทดสอบความร หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
ลงชอ ผบนทกผลการทดสอบ (นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
เลขท ชอ – สกล ทดสอบความร
(๕ คะแนน)
ผลการประเมน
ผาน ไมผาน
๑. เดกชายชาญวทย ใจด
๒. เดกชายเดชสทธ แกวพรม
๓. เดกชายทฆทศน ไชยโย
๔. เดกชายภานภณฑ ผงชยภม
๕. เดกชายรชตะ หาญมะโน
๖. เดกชายวรเชษฐ ชาตชย
๗ เดกชายวระศกด หกขนทด
๘. เดกชายอนาวน รกษมณ
๙. เดกหญงกมลฉตร กมลลานนท
๑๐. เดกหญงกาญจนา สวรรณสมศร
๑๑. เดกหญงโชตกา ขนบารง
๑๒. เดกหญงธรดา ผลงาม
๑๓. เดกหญงนฤมล แกวชาลน
๑๔. เดกหญงปยะพร ปลงกลาง
๑๕. เดกหญงพรทพย ภบว
๑๖. เดกหญงรตกาล วสทธสงเนน
๑๗. เดกหญงสภนดา ชายดง
๑๘. เดกหญงสรภา ทรพยสมบต
๑๙. เดกหญงอญชนา เทยงธรรม
แบบฝกหด
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
ชอ...........................................................................เลขท....................ชน.........................
คาชแจง ใหนกเรยนแสดงคาตอบลงในชองวางใหถกตองสมบรณ (๑๐ คะแนน)
๑. นาฏยศพท หมายถง .............................................................................................
…………………………………………………………………………………………………
(๓ คะแนน)
๒. ทานาฏยศพท แบงออกเปนกสวน แตละสวนมทานาฏยศพทอะไรบาง โดยให
นกเรยนนาเสนอเปนแผนผงมโนคต (Mind Mapping) (๔ คะแนน)
๓. ใหนกเรยนเตมชอทานาฏยศพททตรงกบภาพใหถกตอง (๓ คะแนน)
ทานาฏยศพท
ทา………….
ทา………….
ทา………….
ทา………….
ทา………….
ทา………….
เฉลยแบบฝกหด
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
คาชแจง ใหนกเรยนแสดงคาตอบลงในชองวางใหถกตองสมบรณ (๑๐ คะแนน)
๑. นาฏยศพท หมายถง ศพททใชในวงการนาฏศลปไทยและละคร เปนศพทเฉพาะท
ใชในเรองทาทางทปฏบตหรอกรยาอาการตางๆ ทปฏบตเกยวกบนาฏศลป เพอสอความหมายให
เกดความเขาใจตรงกน (๓ คะแนน)
๒. ทานาฏยศพท แบงออกเปนกสวน แตละสวนมทานาฏยศพทอะไรบาง โดยให
นกเรยนนาเสนอเปนแผนผงมโนคต (Mind Mapping) (๔ คะแนน)
๓. ใหนกเรยนเตมชอทานาฏยศพททตรงกบภาพใหถกตอง (๓ คะแนน)
ทานาฏยศพท
ทาจบหงาย
ทาดดมอ
ทากาวขาง
ทาลกคอ
ทาตงวงบน ทากระดก
สวนแขนและมอ ไดแก
ดดมอ ดดแขน จบ
ตงวง หยบจบ คลายจบ
สวนศรษะ ไหล ลาตว
ไดแก เอยง ลกคอ โยกตว
สวนขาและเทา
ไดแก เหลอม ประ
ยกเทา กาวเทา
กระทง กระดก
การตรวจใหคะแนนแบบฝกหด
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
รายการประเมน ระดบคณภาพ
ดมาก ด พอใช นอย ปรบปรง
การทา
แบบฝกหด
ตอบคาถามใน
แบบฝกหดได
คะแนนเตม
ตอบคาถามใน
แบบฝกหดได
คะแนนรอยละ
๘๐ - ๙๙ ของ
คะแนนเตม
ตอบคาถามใน
แบบฝกหดได
คะแนนรอยละ
๖๐ - ๗๙ ของ
คะแนนเตม
ตอบคาถามใน
แบบฝกหดได
คะแนนรอยละ
๕๐ - ๕๙ ของ
คะแนนเตม
ตอบคาถามใน
แบบฝกหดได
คะแนนนอย
กวารอยละ
๕๐ ของ
คะแนนเตม
เกณฑการใหคะแนน
คะแนน ๑๐ คะแนน หมายถง ดมาก
คะแนน ๘ – ๙ คะแนน หมายถง ด
คะแนน ๖ – ๗ คะแนน หมายถง พอใช
คะแนน ๕ คะแนน หมายถง นอย
นอยกวา ๕ คะแนน หมายถง ปรบปรง
เกณฑการประเมน
คะแนน ๖ คะแนนขนไป ผานเกณฑ ตากวา ๖ คะแนน ไมผานเกณฑ
แบบบนทกผลการทาแบบฝกหด หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
ลงชอ ผบนทกผลการประเมน
(นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
เลขท ชอ – สกล แบบฝกหด
(๑๐ คะแนน)
ผลการประเมน
ผาน ไมผาน
๑. เดกชายชาญวทย ใจด
๒. เดกชายเดชสทธ แกวพรม
๓. เดกชายทฆทศน ไชยโย
๔. เดกชายภานภณฑ ผงชยภม
๕. เดกชายรชตะ หาญมะโน
๖. เดกชายวรเชษฐ ชาตชย
๗ เดกชายวระศกด หกขนทด
๘. เดกชายอนาวน รกษมณ
๙. เดกหญงกมลฉตร กมลลานนท
๑๐. เดกหญงกาญจนา สวรรณสมศร
๑๑. เดกหญงโชตกา ขนบารง
๑๒. เดกหญงธรดา ผลงาม
๑๓. เดกหญงนฤมล แกวชาลน
๑๔. เดกหญงปยะพร ปลงกลาง
๑๕. เดกหญงพรทพย ภบว
๑๖. เดกหญงรตกาล วสทธสงเนน
๑๗. เดกหญงสภนดา ชายดง
๑๘. เดกหญงสรภา ทรพยสมบต
๑๙. เดกหญงอญชนา เทยงธรรม
แบบวดภาคปฏบตทกษะนาฏศลป
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
ประเดน
การประเมน
ระดบคะแนน นาหนก
๓ ๒ ๑ ๐
จงหวะ ลงจงหวะยด
ยบไดถกตอง
ลงจงหวะยด
ยบถกตองเปน
สวนใหญ
ลงจงหวะยด
ยบถกตองเปน
สวนนอย
ไมลงจงหวะ
เลย ๑
การแสดงทาทาง
แสดงทาทาง
ถกตอง รอยละ
๘๐ ขนไปของ
ทาทงหมด
แสดงทาทาง
ถกตองรอยละ
๖๐ – ๘๙ ของ
ทาทงหมด
แสดงทาทาง
ถกตองรอยละ
๑ – ๕๙ ของ
ทาทงหมด
แสดงทาทาง
ไมถกตองเลย ๒
ความกลา
แสดงออก
แสดงทาทาง
ดวยตนเอง
อยางมนใจ
แสดงทาทาง
ดวยตนเองแต
ไมคอยมนใจ
แสดงทาทาง
ดวยตนเองแต
ไมมนใจ
ไมกลา
แสดงออกตอง
ใหครกากบ
๑
ความสวยงาม
มลลาทาทาง
ออนชอย
สวยงาม
มลลาทาทาง
คอนขาง
ออนชอย
สวยงาม
มลลาทาทาง
คอนขาง
ออนชอย
แตไมสวยงาม
มลลาทาทาง
แขงกระดาง ๑
เกณฑการใหคะแนน
คะแนน ๑๓ – ๑๕/ ๓๗ - ๔๕ คะแนน หมายถง ดมาก
คะแนน ๑๐ – ๑๒/ ๒๘ – ๓๖ คะแนน หมายถง ด
คะแนน ๖ – ๙/ ๑๖ - ๒๗ คะแนน หมายถง พอใช
คะแนน ๐ – ๕/ ๐ - ๑๕ คะแนน หมายถง ปรบปรง
เกณฑการประเมน คะแนน ๖/ ๑๖ คะแนนขนไป ผานเกณฑ ตากวา ๖/ ๑๖ คะแนน ไมผานเกณฑ
แบบบนทกผลการทดสอบทกษะปฏบต หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
เลขท ชอ – สกล
ทกษะปฏบตนาฏยศพท
รวม
(๔๕)
ผลการประเมน
แขนและ
มอ (๑๕)
ศรษะ
ใบหนา
ลาตว
(๑๕)
ขาและเทา
(๑๕)
ผาน ไมผาน
๑. เดกชายชาญวทย ใจด
๒. เดกชายเดชสทธ แกวพรม
๓. เดกชายทฆทศน ไชยโย
๔. เดกชายภานภณฑ ผงชยภม
๕. เดกชายรชตะ หาญมะโน
๖. เดกชายวรเชษฐ ชาตชย
๗ เดกชายวระศกด หกขนทด
๘. เดกชายอนาวน รกษมณ
๙. เดกหญงกมลฉตร กมลลานนท
๑๐. เดกหญงกาญจนา สวรรณสมศร
๑๑. เดกหญงโชตกา ขนบารง
๑๒. เดกหญงธรดา ผลงาม
๑๓. เดกหญงนฤมล แกวชาลน
๑๔. เดกหญงปยะพร ปลงกลาง
๑๕. เดกหญงพรทพย ภบว
๑๖. เดกหญงรตกาล วสทธสงเนน
๑๗. เดกหญงสภนดา ชายดง
๑๘. เดกหญงสรภา ทรพยสมบต
๑๙. เดกหญงอญชนา เทยงธรรม
ลงชอ ผบนทกผลการทดสอบ (นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
การประเมนพฤตกรรมการเรยน
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
รายการประเมน ดมาก (๕) ด (๔) พอใช (๓) นอย (๒) ปรบปรง (๑) นาหนก
คะแนน
สนใจ ตงใจเรยน
กระตอรอรน
สนใจฟงและ
มองหนาครขณะ
อธบายปฏบต
ตามทครบอก
รอยละ ๙๐ ขน
ไปของกจกรรม
ทงหมด
กระตอรอรน
สนใจฟงและ
มองหนาครขณะ
อธบายปฏบต
ตามทครบอก
รอยละ ๘๐ –
๘๙ ของ
กจกรรมทงหมด
กระตอรอรน
สนใจฟงและ
มองหนาครขณะ
อธบายปฏบต
ตามทครบอก
รอยละ ๖๐ –
๗๙ ของ
กจกรรมทงหมด
กระตอรอรน
สนใจฟงและ
มองหนาครขณะ
อธบายปฏบต
ตามทครบอก
รอยละ ๕๐ –
๕๙ ของ
กจกรรมทงหมด
กระตอรอรน
สนใจฟงและ
มองหนาครขณะ
อธบายปฏบต
ตามทครบอก
นอยกวารอยละ
๕๐ ของกจกรรม
ทงหมด
๑
ตรงตอเวลา
เขาเรยนตรงเวลา
และสงงานตาม
เวลาทกาหนด
เขาเรยนตรงเวลา
และสงงานลาชา
๑ วน
เขาเรยนตรงเวลา
และสงงานลาชา
๒ วน
เขาเรยนไมตรง
เวลาและสงงาน
ลาชา ๓ วน
เขาเรยนไมตรง
เวลาและสงงาน
ลาชามากกวา ๓
วน
๑
รบผดชอบ
ฝกปฏบตทา
นาฏยศพทดวย
ความตงใจ
สนกสนาน
เพลดเพลนภมใจ
ทไดแสดงออก
เมอครเปด
โอกาสและสง
งานครบ
ฝกปฏบตทา
นาฏยศพทดวย
ความตงใจ
สนกสนาน
เพลดเพลนภมใจ
ทไดแสดงออก
เมอครเปด
โอกาสและสง
งานไมครบ ๑
ชน
ฝกปฏบตทา
นาฏยศพทดวย
ความไมตงใจ ไม
สนก ไมกลา
แสดงออกเมอคร
เปดโอกาสและ
สงงานไมครบ ๑
ชน
ฝกปฏบตทา
นาฏยศพทดวย
ความไมตงใจไม
สนก ไมกลา
แสดงออกเมอคร
เปดโอกาสและ
สงงานไมครบ
๒ ชน
ไมฝกปฏบตทา
นาฏยศพทเมอคร
เปดโอกาสและ
สงงานไมครบ
๒ ชน
๑
เกณฑการใหคะแนน
คะแนน ๑๓ – ๑๕ คะแนน หมายถง ดมาก
คะแนน ๑๐ – ๑๒ คะแนน หมายถง ด
คะแนน ๗ – ๙ คะแนน หมายถง พอใช
คะแนน ๔ – ๖ คะแนน หมายถง นอย
คะแนน ๑ – ๓ คะแนน หมายถง ปรบปรง
เกณฑการประเมน คะแนน ๗ คะแนนขนไป ผานเกณฑ ตากวา ๗ คะแนน ไมผานเกณฑ
แบบบนทกผลการประเมนพฤตกรรมการเรยน หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
เลขท ชอ – สกล
พฤตกรรมการเรยน รวม
(๑๕
คะแนน)
ผลการประเมน
สนใจ ตงใจ
เรยน
(๕ คะแนน)
ตรงตอเวลา
(๕ คะแนน)
รบผดชอบ
(๕ คะแนน)
ผาน ไมผาน
๑. เดกชายชาญวทย ใจด
๒. เดกชายเดชสทธ แกวพรม
๓. เดกชายทฆทศน ไชยโย
๔. เดกชายภานภณฑ ผงชยภม
๕. เดกชายรชตะ หาญมะโน
๖. เดกชายวรเชษฐ ชาตชย
๗ เดกชายวระศกด หกขนทด
๘. เดกชายอนาวน รกษมณ
๙. เดกหญงกมลฉตร กมลลานนท
๑๐. เดกหญงกาญจนา สวรรณสมศร
๑๑. เดกหญงโชตกา ขนบารง
๑๒. เดกหญงธรดา ผลงาม
๑๓. เดกหญงนฤมล แกวชาลน
๑๔. เดกหญงปยะพร ปลงกลาง
๑๕. เดกหญงพรทพย ภบว
๑๖. เดกหญงรตกาล วสทธสงเนน
๑๗. เดกหญงสภนดา ชายดง
๑๘. เดกหญงสรภา ทรพยสมบต
๑๙. เดกหญงอญชนา เทยงธรรม
ลงชอ ผบนทกผลการประเมน (นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
การใหคะแนนคณลกษณะอนพงประสงค
เกณฑการใหคะแนน
ครสงเกตพฤตกรรมตามคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยนในขณะปฏบตกจกรรมแลวบนทก
คะแนนลงในแบบบนทกผลการประเมน ซงรายการประเมนมดงน
๑. มวนย หมายถง แสดงออกถงการยดมนในขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบและขอบงคบของ
ครอบครว โรงเรยน และสงคม
๒. ใฝเรยนร หมายถง แสดงออกถงความตงใจ เพยรพยายามในการเรยน แสวงหาความร
จากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยน
๓. อยอยางพอเพยง หมายถง แสดงออกถงการดาเนนชวตอยางพอประมาณ มเหตผล ม
คณธรรม มภมคมกนในตวทดและปรบตวเพออยในสงคมไดอยางมความสข
๔. มงมนในการทางาน หมายถง แสดงออกถงความภมใจและรบผดชอบหนาทการงานดวย
ความเพยรพยายาม อดทน เพอใหงานสาเรจตามเปาหมาย
๕. รกความเปนไทย หมายถง แสดงออกถงความภาคภมใจเหนคณคา รวมอนรกษสบทอด
ภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย ใชภาษาไทยในการสอสารไดอยาง
ถกตองและเหมาะสม
๖. มจตสาธารณะ หมายถง แสดงออกถงการมสวนรวมในกจกรรมหรอสถานการณตางๆ ท
กอใหเกดประโยชนตอผอน ชมชน สงคม และประเทศชาตดวยความเตมใจ กระตอรอรนโดยไมหวง
ผลตอบแทน
ระดบคณภาพ
คะแนนประเมน ๓ (รอยละ ๘๐ – ๑๐๐) ระดบด หมายถง ปฏบตสมาเสมอโดยไมตองวา
กลาวตกเตอน
คะแนนประเมน ๒ (รอยละ ๖๐ – ๗๙) ระดบปานกลาง หมายถง ปฏบตบางไมปฏบต
บางโดยตองวากลาวตกเตอนบางครง
คะแนนประเมน ๑ (ตากวารอยละ ๖๐) ระดบตองปรบปรง หมายถง ปฏบตกตอเมอบอก
กลาวตกเตอนหรอไมปฏบต
เกณฑการประเมน
ระดบ ๒ ขนไป ผานเกณฑ
ตากวาระดบ ๒ ไมผานเกณฑ
แบบบนทกการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค
หนวยการเรยนร ลลาภาษานาฏศลป เรอง นาฏยศพท ชนมธยมศกษาปท ๑
รหสวชา ศ ๒๑๑๐๑ รายวชา ศลปะ ๑ (นาฏศลป) กลมสาระการเรยนรศลปะ
เลข
ท ชอ-สกล มวนย
ใฝ
เรยนร
อยอยาง
พอเพยง
มงมนใน
การทางาน
รกความ
เปนไทย
มจต
สาธารณะ
ผลการ
ประเมน
ผาน ไมผาน
๑. เดกชายชาญวทย ใจด
๒. เดกชายเดชสทธ แกวพรม
๓. เดกชายทฆทศน ไชยโย
๔. เดกชายภานภณฑ ผงชยภม
๕. เดกชายรชตะ หาญมะโน
๖. เดกชายวรเชษฐ ชาตชย
๗ เดกชายวระศกด หกขนทด
๘. เดกชายอนาวน รกษมณ
๙. เดกหญงกมลฉตร กมลลานนท
๑๐. เดกหญงกาญจนา สวรรณสมศร
๑๑. เดกหญงโชตกา ขนบารง
๑๒. เดกหญงธรดา ผลงาม
๑๓. เดกหญงนฤมล แกวชาลน
๑๔. เดกหญงปยะพร ปลงกลาง
๑๕. เดกหญงพรทพย ภบว
๑๖. เดกหญงรตกาล วสทธสงเนน
๑๗. เดกหญงสภนดา ชายดง
๑๘. เดกหญงสรภา ทรพยสมบต
๑๙. เดกหญงอญชนา เทยงธรรม
ลงชอ ผบนทกผลการประเมน (นางขวญจรา วงแหวน)
ตาแหนง คร คศ.๒ วทยฐานะ ชานาญการ
