Statisitka_menngambar diagram

Post on 31-Jul-2015

16 views 1 download

Tags:

Transcript of Statisitka_menngambar diagram

STATISTIKA

OBJECTIVE OF LEARNING

MOTIVATION

LESSON

After learning process, student are expected be able:1. Membaca sajian data dalam bentuk diagram garis, diagram lingkaran, dan diagram batang.2. Mengidentifikasi nilai suatu data yang ditampilkan pada tabel dan diagram.3. Menyajikan data dalam berbagai bentuk tabel, meliputi daftar baris-kolom, daftar distribusi frekuensi (data tunggal dan data berkelompok), dan daftar distribusi frekuensi kumulatif (data tunggal dan data berkelompok).

Objective

Penyajian Data:

Tabel Diagram Batang Diagram Garis Diagram Lingkaran

Penyajian Data Dalam Bentuk Tabel Distribusi

Frekuensi Distribusi Frekuensi Tunggal Distribusi Frekuensi Kelompok Distribusi Frekuensi Relatif Distribusi Frekuensi Kumulatif Histogram Poligon Poligon Frekuensi Kumulatif

Data Tunggal / Kelompok

Data Tunggal

Distribusi Frekuensi TunggalExample:

Distribusi Frekuensi Kelompok

Tabel distribusi bergolong biasa digunakan untuk menyusun data yang memiliki kuantitas yang besar dengan mengelompokkan ke dalam interval-interval kelas yang sama panjang.Cara membuat tabel distribusi frekuensi:

Cara membuat tabel distribusi frekuensi:

• Tentukan jangkauan

• Tentukan banyaknya kelas

• Tentukan panjang kelas interval

• Pilih batas bawah kelas pertama. Untuk ini bisa diambil sama dengan data terkecil atau nilai data yang lebih kecil dari data terkecil tetapi selisihnya harus kurang dari panjang kelas yang ditentukan. Selanjutnya akan dibuat tabel penolong yang berisikan kolom tabulasi sebelum tabel distribusi frekuensi dibuat.

minmax xxJ

nK log3,31

K

JP

Example:

Distribusi Frekuensi Relatif

%100n

ff in

Distribusi Frekuensi Kumulatif

Ada dua macam:a.Daftar distribusi kumulatif

kurang dari (menggunakan tepi atas).

b.Daftar distribusi kumulatif lebih dari (menggunakan tepi bawah).

Example:

HistogramExample:

PoligonExample:

Answer:

Poligon Frekuensi KumulatifExample:

Answer:

Ogive