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SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
Cuarto Periodo (12 DE SEPTIEMBRE AL 25 DE NOVIEMBRE) GRADO 1°
TEMAS: Gimnasia Básica INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SABER: Identifica algunos movimientos de gimnasia. HACER: Adquiere y ejecuta habilidades gimnasticas básicas SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del
I.S.C. (Empresallismo)
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30% -Gimnasia Básica. Concepto de sobre la Gimnasia básica. *Que es la Gimnasia: Concepto ¿Qué es y como lo puedo realizar?
Semana del 19 al 23 de septiembre Semana del 26 al 30 de septiembre
HACER 30% -Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. - Volteo adelante, ejercicios (Seguimiento de instrucciones). -Gimnasia: Ejecución de las actividades realizadas en clase. Trabajo de cuadrúpedia y volteo adelante.
Semana del 3 al 7 de octubre Semana del 3 de octubre al 14 de noviembre
SER 20% Auto evaluación 5%
Semana del 14 al 18 de noviembre.
Co evaluación 15% Semana del 14 al 18 noviembre.
PRUEBA EXTERNA
20%
Evaluación escrita 25-26 Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
CUARTO PERIODO (Sept 12 al 25 de Nov)
GRADO 2do
TEMAS: ATLETISMO
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Asume una actitud proactiva en desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Identifica varias modalidades del atletismo,
HACER: Adquiere habilidades atléticas básicas. Realiza la práctica de los juegos
pre deportivo.
SABER 30% - Juegos Pre deportivos -Atletismo - Juegos pre deportivos
- Variedad de Juegos pre deportivos
Octubre
Sept-Oct.
HACER 30% -Presentación del cuaderno y revisión de tareas En clase y de las diferentes prácticas en el periodo
Octubre-Nov
SER 20%
Auto evaluación 5% Co evaluación 15%
Noviembre
PRUEBA EXTERNA 20%
Evaluación escrita
Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION
AREA: EDUCACION FISICA. CUARTO PERIODO (Sept 12 al 25 DE Nov)
GRADO 3ro
Temas: Expresión corporal y pre deportivos.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Asume una actitud proactiva en desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Identifica la capacidad de expresión y reconoce los conceptos y las formas
jugadas del deporte formativo.
HACER: Representa adecuadamente sus expresiones en talleres y obras aplicando
las reglas básicas del deporte formativo.
Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa
SISTEMA DE EVALUACION FECHAS
SABER 30% - Evaluación de Expresión Corporal y Oral - Evaluación de juegos pre deportivos.
-Cantar, Obras de teatro, locutores, cantar y pre deportivos.
Octubre 12 al 30
Sept,Octubre y
Noviembre
SABER HACER 30%
-Presentación del cuaderno y revisión de tareas - Practica de actividades de Expresión oral y corporal Pre deportivo.
Octubre
Septiembre-Noviembre.
SABER SER 20%
Auto evaluación 5% Co evaluación 15%
Octubre.
PRUEBA EXTERNA 20%
Evaluación escrita 25-26 de Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
CUARTO PERIODO (Sept 12 al 25 de Nov)
GRADO 4to
TEMAS: Expresión corporal y Gimnasia INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Asume una actitud proactiva en desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. SABER: Diferencia la expresión corporal y la gimnasia para realizar expresiones
artísticas, culturales y pre-deportivas
HACER: Participa en las actividades de expresión corporal y gimnasticas
Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa.
SISTEMA DE EVALUACION FECHAS
SABER 30% - Evaluación de Expresión corporal, Oral y artística - Evaluación de juegos pre deportivos
- Locución y canto. Bailes y teatro - Juegos pre deportivos, y formas de juego
Sept-Octubre
Octubre
HACER 30% -Presentación del cuaderno y revisión de tareas - Practica de las investigaciones En clase y de las diferentes practicas
Octubre
SER 20%
Auto evaluación 5% Co evaluación 15%
Noviembre
PRUEBA EXTERNA 20%
Evaluación escrita.
Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
Cuarto Periodo (Del 12 de SEPTIEMBRE al 25 de NOVIEMBRE de 2016)
DOCENTE: JHON FREDY QUICENO SANTA – CARLOS HERNÁN BOTERO M
GRADO 5°
TEMAS: Deporte Formativo: Pre deportivos al Fútsal y al palo troque INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. (empresallismo) SABER: Interpreta y aplica las normas al juego pre-deportivo.
HACER: Usa adecuadamente los fundamentos básicos del juego pre deportivo.
PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30%
socialización de la Consulta sobre el palo troque y el Fútsal
Socialización del Vocabulario propio del Futsal y el Palo troque y entrega de cuaderno.
Realización del taller teórico del texto
Grafiti.
Semana del 19 al 23 de Septiembre.
Semana del 26 al 30 de Septiembre Semana del 3 al 7 de Octubre
HACER 30%
Ejercicios específicos: lanzamientos del disco y recepción en equipos.
Aplicación de las normas y gestos técnicos básicos del fútsal y el palo troque
Trabajo en equipo: Juego pre deportivo al Futsal y Palo troque
Semana del 18 al 21 de Octubre
Semana del 24 al 28 de Octubre
Semana del 19 de
Septiembre al 25 de Noviembre
SER 20%
Auto evaluación 5%
Semana del 7 al 11 de Noviembre
Coevaluación 15%
Semana del 7 al 11 de Noviembre
PRUEBA EXTERNA 20%
Evaluación Escrita
Octubre 25 y 26
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
Cuarto Periodo (Del 12 de SEPTIEMBRE al 25 de Noviembre de 2016)
DOCENTE: JHON FREDY QUICENO SANTA
GRADO 6°
TEMAS: Deporte Formativo: Fútsal, y Palo troque INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. (empresallismo) SABER: Identifica las acciones que sirven para los buenos hábitos saludables.
HACER: Participa en la práctica de juegos, expresiones rítmicas y deporte formativo.
PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30%
Entrega de Trabajo escrito en parejas
sobre los juegos olímpicos en Rio (Brasil) 2016
socialización del trabajo en parejas sobre los juegos olímpicos en Rio (Brasil) 2016 utilizando las TIC
Semana del 12 al 23 de
Septiembre. Semana del 12 al 23 de
Septiembre.
Semana del 26 al 30 de Septiembre.
Socialización de la consulta sobre los buenos hábitos para obtener una buena salud.
HACER 30%
Deporte Formativo: Fútsal y Palo troque
Preparación de las Coreografías
Presentación de las Coreografías por equipos
Semana del 19 de Septiembre al 25 de Noviembre Semana del 3 de Octubre al 7 de Octubre. Semana del 24 de Octubre al 28 de Octubre.
SER 20%
Auto evaluación 5%
Semana Del 8 al 11 de Noviembre
Coevaluación 15%
Semana Del 8 al 11 de Noviembre
PRUEBA EXTERNA 20%
Evaluación Escrita
Octubre 25 y 26
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
Cuarto Periodo (Del 12 de SEPTIEMBRE al 25 de Noviembre de 2016)
DOCENTE: JHON FREDY QUICENO SANTA
GRADO 7°
TEMAS: Deporte Formativo: Fútsal, y Palo troque INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del I.S.C. (empresallismo) SABER: Conoce y aplica los gestos técnicos del deporte formativo en situaciones reales de juego
HACER: Expresa con su cuerpo algunos movimientos corporales con la utilización de pequeños elementos gimnásticos. PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30%
Entrega de Trabajo escrito en parejas
sobre los juegos olímpicos en Rio (Brasil) 2016
socialización del trabajo en parejas sobre los juegos olímpicos en Rio (Brasil) 2016 utilizando las TIC
Semana del 12 al 23 de
Septiembre. Semana del 12 al 23 de
Septiembre.
Semana del 26 al 30 de Septiembre.
Socialización de la consulta sobre las principales reglas de juego del Palo troque y el Futsal.
HACER 30%
Deporte Formativo: Fútsal y Palo troque
Preparación de las Coreografías
Presentación de las Coreografías por equipos
Semana del 19 de
Septiembre al 25 de Noviembre
Semana del 3 de Octubre al 7 de Octubre.
Semana del 24 de Octubre al 28 de
Octubre.
SER 20%
Auto evaluación 5%
Semana Del 7 al 11 de Noviembre
Coevaluación 15%
Semana Del 7 al 11 de Noviembre
PRUEBA EXTERNA 20%
Evaluación Escrita
Octubre 25 y 26
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION
AREA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES.
TERCER PERIODO (septiembre 12 a noviembre 25)
GRADO 8° TEMAS: Expresión Corporal y deporte formativo
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SABER: Identifica y aplica los conceptos técnicos y las principales reglas en los deportes formativos. HACER Presenta montajes coreográficos utilizando pequeños elementos gimnásticos SER: Asume una actitud proactiva en el desarrollo de las actividades escolares del
I.S.C. (Empresallismo)
PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa.
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30% -Taller expresión corporal. -Revisión de coreografías diseñadas por grupos de 6 estudiantes -Evaluación de conceptos de expresión corporal
Semana del 3 al 7 de octubre Semana del 3 al 7 de Octubre
HACER 30% -Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. -Revisión de los temas de consulta en el cuaderno -Presentación de coreografías -Participación en el deporte formativo.
Semana del 24 al 28 de octubre Semana Del 1 al 4 de Noviembre
SER 20% Auto evaluación 5%
Semana Del 8 al 11 de Noviembre
Co evaluación 15% Semana Del 8 al 11 de Noviembre
PRUEBA EXTERNA
20%
Evaluación escrita 25-26 Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
CUARTO PERIODO (septiembre 12 al 25 de noviembre) GRADO 9°
TEMAS: expresión corporal, temas de salud y deporte formativo INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SABER: Interioriza la problemática de los diferentes temas relacionados con la salud
HACER: Presenta en equipo expresiones motrices SER: Propone soluciones creativas a los conflictos o problemas personales, institucionales o familiares (empresallismo)
PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30% -Taller expresión corporal -Revisión de coreografías diseñadas por grupos de 6 estudiantes -Evaluación de conceptos de expresión corporal
-Cuestionario Didáctico. Expresión corporal y temas de salud
Semana del 3 al 7 de octubre Semana del 3 al 7 de octubre
HACER 30% -Ejecución de las coreografías -Revisión de actividades realizadas en el cuaderno. -Revisión de los temas de consulta en el cuaderno -Participación y ejecución correcta del deporte formativo y de coreografías
Semana del 24 al 28 de octubre Semana Del 1 al 4 de Noviembre
SER 20% Auto evaluación 5%
Semana Del 8 al 11 de Noviembre
Co evaluación 15% Semana Del 8 al 11 de Noviembre
PRUEBA EXTERNA
20%
Evaluación Escrita 25-26 Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA: EDUCACION FISICA.
TERCER PERIODO (septiembre 12 al 25 de noviembre) GRADO 10°
TEMAS: Capacidades condicionales, capacidades coordinativas, expresión corporal y deporte formativo. INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SABER: Interioriza la problemática de los diferentes temas relacionados con la salud
HACER: Presenta en equipo expresiones motrices y ejecuta los gestos técnicos y
tácticos de los deportes formativos vistos en el periodo
SER: Propone soluciones creativas a los conflictos o problemas personales, institucionales o familiares (empresallismo)
PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa
SISTEMA DE EVALUACION
FECHAS
SABER 30% -Taller expresión corporal -Revisión de coreografías diseñadas por grupos de 6 estudiantes -Evaluación de conceptos de expresión corporal, capacidades condicionales y capacidades coordinativas
-Cuestionario Didáctico. Expresión corporal
Semana del 1 al 5 de agosto Semana del 3 al 7 de Octubre
HACER 30% -Ejecución de las coreografías -Revisión de actividades realizadas en el cuaderno.
Semana del 24 al 28 de octubre Semana Del 1 al 4 de Noviembre
-Revisión de los temas de consulta en el cuaderno -Participación y ejecución correcta de las coreografías y del deporte formativo
SER 20% Auto evaluación 5%
Semana Del 8 al 11 de Noviembre
Co evaluación 15% Semana Del 8 al 11 de Noviembre
PRUEBA EXTERNA
20%
Evaluación Escrita 25-26 Octubre.
SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACION AREA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES.
CUARTO PERIODO (Del 12 de Septiembre al 25 de Noviembre) GRADO 11°
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
SER: Propone soluciones creativas a los conflictos o problemas personales, institucionales o familiares (empresallismo) (ser) SABER: Identifica la técnica y los movimientos básicos de una coreografía.
HACER: Realiza diferentes expresiones teatrales y montajes coreográfico.
PRUEBA EXTERNA: Da cuenta del desarrollo de habilidades y competencias a partir de los resultados obtenidos en la prueba externa.
SISTEMA DE EVALUACION TEMAS FECHAS
SABER
(30%)
Grafiti. Lectura de “el caso
de las cirugías
estéticas”.
Del 26 al 30 de
septiembre.
Solución de las
actividades del grafiti.
Del 26 al 30 de
septiembre.
Ensayo coreografía
Organización y Prácticas de las coreografías.
Del 12 de sept. Al 4 de Noviembre.
Cuaderno
Con los indicadores, temas, contenidos, evaluación del cuarto periodo.
Del 19 al 23 de septiembre.
HACER
(30%)
Prueba de Aptitud física Presentación y
Análisis del test de
leger.
Del 19 al 23 de
septiembre.
Trabajo en clase
Participación de
todas las
actividades teóricas y
prácticas que se
realicen durante el
periodo.
Del 12 de Sept. Al
25 de Noviembre.