Post on 14-May-2020
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
Flute
Clarinet in Bb
Bass Clarinet
Alto Sax.
Tenor Sax.
Baritone Sax.
Trumpet in Bb
Horn in F
Low Brass
Tuba
Marimba
Snare Drum
Quad Toms
Bass Drums
Synth 2
˙ ˙n
˙ ˙#
˙ ˙#˙ ˙#˙ ˙#
˙ ˙#
˙ ˙#˙ ˙n
˙ ˙n
˙ ˙n˙ ˙nœ œ œ œ œn œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
S S S S S S S SR R R R R R R R
Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w
w
www
w
ww
w
w
wœ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
S S S S S S S SL L L L L L L L
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!œ Œ ÓR
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
S S S S S S S SR R R R L L L L
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
S S S S S S S SR R R R R R R R
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
S S S S S S S SL L L L L L L L
w
w
www
w
ww
w
w
wœ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
S S S S S S S SR L R R L R L L
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!œ Œ ÓR...ETC...
œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
S S S S S S S SR L R R L R L L
˙ ˙b
˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b˙ ˙b
˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙bœ œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
S S S S S S S SR R R R R R R R
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
S S S S S S S SR R R R R R R R
Power Warm-Ups for Marching BandScore
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
˙ ˙n
˙ ˙#˙ ˙#˙ ˙#˙ ˙#
˙ ˙#
˙ ˙#˙ ˙#˙ ˙n
˙ ˙n˙ ˙nœ œ œ œ œn œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
S S S S S S S SL L L L L L L L
w
w
www
w
ww
w
w
wœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
S S S S S S S SL L L L L L L L
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!œ Œ Ó
œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
S S S S S S S SR R L L R R L L
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
˙ ˙b
˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙n
˙ ˙b
˙ ˙n˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b
œ œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
˙ ˙b
˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b
˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b
˙ ˙b˙ ˙b
œ œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙
˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
w
w
ww
w
ww
ww
w
w
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
œ Œ Ó
œ> Œ ÓR
œ> Œ ÓR
S> Œ ÓR
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
S S S S S S S SR R L L R R L L
Lip Slurs: Work on Voicing controlœ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L R R L L
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L R R L L
S S S S S S S S S S S SR R L L R R L L R R L L
œ œn œ œ
œ# œ# œ œ
œ œ# œ œœ œ# œ œœ# œ# œ œœ œ# œ œ
œ œ# œ œœn œ# œ œœ œn œ œ
œ œn œ œœ œn œ œœ œ œn œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œ œn œ œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙
œ œ# œ œ ˙œ œ# œ œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙
œ œ# œ œ ˙
œ œ# œ œ ˙
œn œ# œn œ ˙œ œn œ œ ˙
œ œn œ œ ˙
œ œn œ œ ˙
œ œn œ œ ˙
œb œ œ œ
œ œ œ œ
œb œ œ œœn œ œ œœ œ œ œœn œ œ œ
œb œ œ œœ œ œ œœb œ œ œ
œb œ œ œœb œ œ œœb œ œ œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œb œ œb œ ˙
œ œ œ œ ˙
œb œ œb œ ˙œn œ œn œ ˙
œ œ œ œ ˙
œn œ œn œ ˙
œb œ œb œ ˙
œ œ œ œ ˙œb œ œb œ ˙
œb œ œb œ ˙
œb œ œb œ ˙
œb œ œ œ ˙
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
3Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
œb œb œ œ
œb œb œ œ
œb œb œ œœb œb œ œœb œb œ œœb œb œ œ
œb œb œ œœb œb œ œœb œb œ œ
œb œb œ œœb œb œ œœb œ œb œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙
œb œb œb œ ˙
œb œb œ œ ˙
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œn œn œ œ
œ# œ# œ œ
œ# œ# œ œœ# œ# œ œœ# œ# œ œœ# œ# œ œ
œ# œ# œ œœ# œ# œ œœn œn œ œ
œn œn œ œœn œn œ œœn œ œn œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œn œn œn œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙œ# œ# œ# œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙
œ# œ# œ# œ ˙œn œn œn œ ˙
œn œn œn œ ˙
œn œn œn œ ˙
œn œn œ œ ˙
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
«2
«2
«2
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ ˙
4 Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
œ>
œ œ œ œ œ œ œ
œ>
œ œ œ œ œ œ œ
S>
S S S S S S S
Bops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ
S>
S>
S S S S S S
œ œ Jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ Jœ ‰ Ó
œ œ Jœ ‰ Ó
œ œ Jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ Jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ
œ>
œ> œ
>œ œ œ œ œ
S>
S>
S>
S S S S S
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ
œ>
œ> œ
>œ>
œ œ œ œ
S>
S>
S>
S>
S S S S
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ œ œ
S>
S>
S>
S>
S>
S S S
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ>
œ œ
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ> œ
>œ
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ> œ
>œ>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ
S S S S S S S S
5Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
œ>
œ œ œ œ œ œ œ
œ>
œ œ œ œ œ œ œ
S>
S S S S S S S
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Óœ œ Œ Óœ œ Œ Óœ œ Œ Ó
œ œ Œ Óœ œ Œ Óœ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ œ Œ Ó
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ
S>
S>
S S S S S S
œ œ Jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Óœ œ Jœ ‰ Óœ œ Jœ ‰ Óœ œ Jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Óœ œ Jœ ‰ Óœ œ Jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ œ jœ ‰ Ó
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ
S>
S>
S>
S S S S S
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Óœ œ œ œ Óœ œ œ œ Óœ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Óœ œ œ œ Óœ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ œ œ œ Ó
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ
S>
S>
S>
S>
S S S S
œ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œœ œ œ œ Jœ ‰ Œœ œ œ œ Jœ ‰ Œœ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œœ œ œ œ Jœ ‰ Œœ œ œ œ Jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ œ œ œ jœ ‰ Œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ
œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ œ œ
S>
S>
S>
S>
S>
S S S
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œœ œ œ œ œ œ Œœ œ œ œ œ œ Œœ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œœ œ œ œ œ œ Œœ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ
œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ œ
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S
œ œ œ œ œ œ Jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰œ œ œ œ œ œ jœ ‰œ œ œ œ œ œ Jœ ‰œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰œ œ œ œ œ œ jœ ‰œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ œ œ œ œ œ jœ ‰
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ
œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S
œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
w
w
www
w
ww
w
w
w
œ œ œ œœœœœœœœœœ œœ!œ!œ œ œœœœœ!œ!œœœœœ œ
œ!!œ!œ œ œœœœœ!œ!œœœœœ œ
œœœ œ œœœœœœœœœœœ œ
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
œ Œ Ó
œ> Œ Óœ> Œ Ó
S> Œ Ó
6 Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
p
pp
p
p
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
PP
P
P
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
FF
F
F
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
ff
f
f
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒƒ
ƒ
ƒ
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
ff
f
f
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
F
FF
F
F
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
P
PP
P
P
w
ww
ww
w
www
w
w
wœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
pp
p
p
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!œœ Œ Ó
œ Œ Ó
œ Œ Ó
S Œ Ó
7Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
w
w
ww
w
www
w
w
w
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œ!œœœœ!œœœœ!œœœœ!œœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Í
Í
Í
Í
Í
Jœ ‰Œ Ójœ ‰Œ Ójœ ‰Œ Ó
Jœ ‰Œ Ójœ ‰Œ Ó
jœ ‰Œ Ójœ ‰Œ Ó
Jœ ‰Œ Ó
Jœ ‰Œ Ó
jœ ‰Œ Ó
jœ ‰Œ Ó
œ Œ Ó
œ>
œœœ>
œœœ>
œœœ>
œœ
œœœœœœœœœœœœ
SSSSSSSSSSSS
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
w
w
ww
w
ww
ww
w
w
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœ!œœœœ!œœœœ!œœœœ!œœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
œ Œ Ó
œ>
œœœ>
œœœ>
œœœ>
œœ
œ œœœœœœœœœœœ
S SSSSSSSSSSS
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
w
w
ww
w
www
w
w
w
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœ!œœœœ!œœœœ!œœœœ!œœœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
Í
w
w
ww
w
www
w
w
w
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœ!œ!œœœ!œ!œœœ!œ!œœœ!œ!
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
œ Œ Ó
œ>
œœœ>
œœœ>
œœœ>
œœ
œœœœœœœœœœœœ
SSSSSSSSSSSS
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
w
w
ww
w
ww
ww
w
w
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœ!œœœœ!œœœœ!œœœœ!
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
f
w
w
ww
w
ww
ww
w
w
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ!
œœœœœœœœœœœœœœœœ
œœœœœœœœœœœœœœœœ
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
œ Œ Ó
œ Œ Ó
œ Œ Ó
œ Œ Ó
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
8 Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
wwwæ
œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ffp - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
p - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times
p - F - ff
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
wwwæ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
w
wwb
wwbb
w
wwb
wnwwwb
wwwb
wb
wb
wwæ
œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
w
ww
ww
www
wwwwww
w
wwwæ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
w#
ww##
wwb
w#
ww
wbwwwb
w#ww
wb
wb
wwb æ
œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
wwwæ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
9Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
&
&
&
&
&
&
&
&?
?
&
&
ã
ã
ã
bb
#
#
b
bb
bb
bb
bb
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Fl.
Bb Cl.
B. Cl.
A. Sx.
T.Sax
B. Sx.
Bb Tpt.
Hn.
L.B.
Tuba
Mar.
S.Dr.
Quads
B. Dr.
Synth 2
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
w
wwæ
œ œ œ œ œ>
œ œ œ œ!œ œ œ œ>
œ œ œ
œ œ œ œ œ>
œ œ œ œ!œ œ œ œ>
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
wwwæ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> " œ
>œ>
œ>
œ œ œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> " œ
>œ> œ
>œ œ œ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> " œœœ
>œœœ>
œœœ>
œ œ œ
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
wwwæ
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ>
œ œ>
œ3 3
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ>
œ œ>
œ3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ> œ>
œ>3
Jœ ‰ Œ Ó
Jœœ ‰ Œ Ójœœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
Jœœœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ó
Jœœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
jœ ‰ Œ Ó
œœ Œ Ó
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ œ rœ œ>
œ œ œ
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ œœ>
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ>
w
ww
www
ww
wwwwwww
w
w
wwæ
œ!œ œ œ œ>
œ œ œ œ!œ œ œ œ>
œ œ œ
œ!œ œ œ œ>
œ œ œ œ!œ œ œ œ>
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
w
ww
www
ww
wwwwwww
wwwwwwæ
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
x œ x œ x œ3 3
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>œ œ œ œ œ
3
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>œœœ
^ œœœ^ œœœ
^3
Jœ ‰ Œ Ójœœ ‰ Œ Ójœœ ‰ Œ Ó
Jœ ‰ Œ Ójœœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ójœœœ ‰ Œ Ójœ ‰ Œ Ó
Jœœ ‰ Œ Ójœœ ‰ Œ Ójœœ ‰ Œ Ó
œœ Œ Ó
x Œ Óœ Œ Ó
œœœ^ Œ Ó
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
10 Power Warm-Ups for Marching Band - Score
www.randallstandridge.com
& bb 44 ˙ ˙nLong Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& bb ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙n w !
& bb ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& bb œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing controlœ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œn œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
& bb œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& bb œn œn œ œ œn œn œn œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& bb Jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& bb œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandFlute
www.randallstandridge.com
& bb œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& bb wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& bb wf
wF
wP
wp
!
& bb wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Jœ ‰ Œ Óf
wÍ
Jœ ‰ Œ Óf
& bb wÍ
w Jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
& bb .. wp - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times w w w w#
& bb ..w w w w Jœ ‰ Œ Ó
& bb wp
w Jœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Flute
www.randallstandridge.com
& 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandClarinet in Bb
www.randallstandridge.com
& œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& wwp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good toneww
Pww
Fwwf
wwƒ
& wwf
wwF
wwP
wwp
!
& wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf
wÍ Jœ ‰ Œ Ó
f
& wÍ
w jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
& .. ww p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
ww wwb ww ww##
& ..ww ww ww ww Jœœ ‰ Œ Ó
& wwp
ww jœœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Clarinet in Bb
www.randallstandridge.com
& 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œ# œ œ œ œ# œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandBass Clarinet
www.randallstandridge.com
& œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& wf
wF
wP
wp
!
& wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf wÍ
jœ ‰ Œ Óf
& wÍ
w jœ ‰ Œ Óƒ wf w jœ ‰ Œ Ó
p
& .. ww p - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times
ww wwbb w wwb
& ..ww ww ww wwjœœ ‰ Œ Ó
& wwpww jœœ ‰ Œ Ó
ƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Bass Clarinet
www.randallstandridge.com
& # 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& # ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& # ˙ ˙ ˙ ˙n ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& # œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œ# œ œ œ œ# œ œ ˙ œn œ œ œ œn œ œn œ ˙
& # œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& # œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& # jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& # œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandAlto Sax.
www.randallstandridge.com
& # œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& # wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& # wf
wF
wP
wp
!
& # wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Jœ ‰ Œ Óf
wÍ
Jœ ‰ Œ Óf
& # wÍ
w Jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
& # .. wp - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times
w w w w#
& # ..w w w w Jœ ‰ Œ Ó
& # wp
w Jœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Alto Sax.
www.randallstandridge.com
& 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathingw ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& Jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandTenor Sax.
www.randallstandridge.com
&œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& wf
wF
wP
wp
!
& wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf
wÍ Jœ ‰ Œ Ó
f
& wÍ
w jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
& .. ww p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
ww wwb ww ww
& ..ww ww ww ww Jœœ ‰ Œ Ó
& wwp
ww jœœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Tenor Sax.
www.randallstandridge.com
& # 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& # ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& # ˙ ˙ ˙ ˙n ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& # œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œ# œ œ œ œ# œ œ ˙ œn œ œ œ œn œ œn œ ˙
& # œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& # œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& # jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& # œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandBaritone Sax.
www.randallstandridge.com
& # œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& # wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP wF wf wƒ
& # wf wF w P wp!
& # wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf
wÍ
jœ ‰ Œ Óf
& # wÍ w jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w jœ ‰ Œ Óp
& # .. w p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
w wn w wb
& # ..w w w w jœ ‰ Œ Ó
& # wp
w jœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Baritone Sax.
www.randallstandridge.com
& 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œ# œ œ œ œ# œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandTrumpet in Bb
www.randallstandridge.com
& œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& wf
wF
wP
wp
!
& wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf
wÍ Jœ ‰ Œ Ó
f
& wÍ
w jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
& .. www p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
www wwwb www wwwb
& ..www www www www Jœœœ ‰ Œ Ó
& wwwpwww
jœœœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Trumpet in Bb
www.randallstandridge.com
& b 44 ˙ ˙nLong Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& b ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& b œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œn œ# œ œ œn œ# œn œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& b œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& b œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& b jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& b œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandHorn in F
www.randallstandridge.com
& b œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& b wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& b wf
wF
wP
wp
!
& b wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Jœ ‰ Œ Óf wÍ
jœ ‰ Œ Óf
& b wÍ
w Jœ ‰ Œ Óƒ wf w jœ ‰ Œ Ó
p
& b .. w p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
w w w w#
& b ..w w w w Jœ ‰ Œ Ó
& b wp
w jœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Horn in F
www.randallstandridge.com
? bb 44 ˙ ˙nLong Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
? bb ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙n w !
? bb ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
? bb œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œn œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? bb œn œn œ œ œn œn œn œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? bb jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
? bb œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ Jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandLow Brass
www.randallstandridge.com
? bb œ œ œ œ Ó œ œ œ œ Jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
? bb wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
? bb wf
wF
wP
wp
!
? bb wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Jœ ‰ Œ Óf
wÍ
Jœ ‰ Œ Óf
? bb wÍ
w Jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
? bb .. wwp - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times ww wwb ww ww
? bb ..ww ww ww ww Jœœ ‰ Œ Ó
? bb wwp
ww Jœœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Low Brass
www.randallstandridge.com
& 44 ˙ ˙#Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙# w !
& ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œ# œ œ œ œ# œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
& œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& œ# œ# œ œ œ# œ# œ# œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& œ œ œ œ œ œ Jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandT. C. Low Brass
www.randallstandridge.com
& œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP
wF
wf
wƒ
& wf
wF
wP
wp
!
& wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf
wÍ Jœ ‰ Œ Ó
f
& wÍ
w jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w Jœ ‰ Œ Óp
& .. ww p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
ww wwb ww ww
& ..ww ww ww ww Jœœ ‰ Œ Ó
& wwp
ww jœœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - T. C. Low Brass
www.randallstandridge.com
? bb 44 ˙ ˙nLong Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
? bb ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙n w !
? bb ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
? bb œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œn œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
? bb œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? bb œn œn œ œ œn œn œn œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? bb jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
? bbœ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandTuba
www.randallstandridge.com
? bb œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
? bb wp
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
wP wF wf wƒ? bb wf wF w P wp
!
? bb wÍ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
jœ ‰ Œ Óf
wÍ
jœ ‰ Œ Óf
? bb wÍ w jœ ‰ Œ Óƒ
wf
w jœ ‰ Œ Óp
? bb .. w p - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times
w wb w wb
? bb ..w w w w jœ ‰ Œ Ó
? bb wp
wwjœœ ‰ Œ Ó
ƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Tuba
www.randallstandridge.com
& bb 44 ˙ ˙nLong Tones: Concentrate on Tone and Breathing
w ! ˙ ˙ ˙ ˙ w
& bb ! ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙n w !
& bb ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ ˙ ˙b ˙ ˙ w !
& bb œ œ œ œ
Lip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œn œ œ œ œn œ œ ˙ œb œ œ œ œb œ œb œ ˙
& bb œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œb œ œ œb œb œb œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& bb œn œn œ œ œn œn œn œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& bb jœ ‰ Œ Ó
Bops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& bb œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandSynth 2
www.randallstandridge.com
& bb œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ w !
& bb w
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
p wP wF wf wƒ
& bb wf wF w P wp
!
& bb w
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Íjœ ‰ Œ Ó
fwÍ Jœ ‰ Œ Ó
f
& bb wÍ w jœ ‰ Œ Ó
ƒwf
w Jœ ‰ Œ Óp
& bb .. wPower Chorale: Play 3 Times
p - F - ffw wb w wb
& bb .. w w w w jœ ‰ Œ Ó
& bb w
pww
jœœ ‰ Œ Óƒ
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Synth 2
www.randallstandridge.com
& bb 44 œ œ œ œ œn œ œ œR R R R L L L LLong Tones: Concentrate on Tone and Breathing
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L œ Œ ÓR œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
& bb œ Œ ÓR...ETC... œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó
& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó
& bb œ œ œ œ œ œ œ œLip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ ˙ œ œ œn œ œ œ œ œ œ œn œ œ ˙ œb œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ œ ˙
& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œb œ œb œ œ œ œ œ œb œb œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& bb œn œ œn œ œ œ œ œ œn œn œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
& bb jœ ‰ Œ ÓBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ
& bbœ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ! Jœ ‰ Œ Ó œ œ Œ Ó œ œ jœ ‰ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandMarimba
www.randallstandridge.com
& bb œ œ œ œ Ó œ œ œ œ jœ ‰ Œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ jœ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó
& bb œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœDynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
pœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
Pœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
Fœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
fœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
ƒ& bb œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
fœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
Fœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
Pœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœp
œœ Œ Ó
& bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œDynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Í œ Œ Óf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
œ Œ Óf
& bb œœœœœœœœœœœœœœœœÍ œœœœœœœœœœœœœœœœ œ Œ Óƒ
œœœœœœœœœœœœœœœœf
œœœœœœœœœœœœœœœœ œ Œ Óp
& bb .. wwæ p - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
wwæ wwæ wwæ wwb æ
& bb ..wwæ wwæ wwæ wwæ œœ Œ Ó
& bb wwæ wwæ œœ Œ Ó
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Marimba
www.randallstandridge.com
ã 44 œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
ã œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
ã œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ> Œ ÓR
ã œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
Lip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L R R L L
«2 «2
ã «2 «2 «2 «2 «2
㠜>
œ œ œ œ œ œ œ
Bops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ
㠜>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ
㠜>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ!œ!œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ œ œ œ œ œ œ> Œ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandSnare Drum
www.randallstandridge.com
ã œœœœœœœœœœœœœœœœ
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
pœœœœœœœœœœœœœœœœ
Pœœœœœœœœœœœœœœœœ
Fœœœœœœœœœœœœœœœœ
fœœœœœœœœœœœœœœœœ
ƒ
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œF
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œP
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œp
œ Œ Ó
ã œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
͜>
œ œ œ>
œ œ œ>
œ œ œ>
œ œf
œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œÍ
œ>
œ œ œ>
œ œ œ>
œ œ œ>
œ œf
ã œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œÍ
œ œ œ! œ! œ œ œ! œ! œ œ œ! œ! œ œ œ! œ! œ>
œ œ œ>
œ œ œ>
œ œ œ>
œ œƒ
ã œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ! œ œ œ œ!f
œ œ œ œ œ! œ! œ! œ! œ œ œ œ œ! œ! œ! œ! œ Œ Óp
ã .. œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ!p - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times
œœœœœœœœœ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ! œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ! œœœœœœœœœ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ! œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ!
ã ..œ œ œœ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ! œ œ œœ œ>
œ œ œ œ!œ œ œ œ>
œœ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>!œ
>œ>
œ>
œ œ œ œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ>
œ œ>
œ3 3
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ œ rœ œ>
œ œ œ
ã œ! œ œ œ œ>
œ œ œ œ! œ œ œ œ>
œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
x œ x œ x œ3 3
x Œ Ó
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Snare Drum
www.randallstandridge.com
ã 44 œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
ã œ œ œ œ œ œ œ œR L R R L R L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
ã œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ> Œ ÓR
ã œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L
Lip Slurs: Work on Voicing control
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œR R L L R R L L R R L L
«2 «2
ã «2 «2 «2 «2 «2
㠜>
œ œ œ œ œ œ œ
Bops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ> œ
>œ œ œ œ œ œ
>œ> œ
>œ>
œ œ œ œ œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ œ œ œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ>
œ œ
㠜>
œ> œ
>œ>
œ>
œ> œ
>œ œ
>œ> œ
>œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ œ œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ
㠜>
œ>
œ>
œ>
œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ œ œ œ
>œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ œ œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ œ>
œ>
œ>
œ> œ
>œ>
œ>
œ> œ!!œ!œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ œ œ œ œ œ
œ> Œ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandQuad Toms
www.randallstandridge.com
ã œœœœœœœœœœœœœœœœDynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
pœœœœœœœœœœœœœœœœ
Pœœœœœœœœœœœœœœœœ
Fœœœœœœœœœœœœœœœœ
fœœœœœœœœœœœœœœœœ
ƒ
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œF
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œP
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œp
œ Œ Ó
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œDynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Íœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œƒ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Óp
ã .. œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ!p - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times
œœœœœœœœœ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ! œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ! œœœœœœœœœ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ! œœœœœ!œ!œ!œ!œœœœœ!œ!œ!œ!
ã ..œ œ œ œ œ œ œ œ œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ!œ! œ œ œ œ œ>
œ œ œ œ!œ œ œ œ>
œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>! œ
>œ>œ
>œ œ œ œ
>œ œ œ œ œ œ œ
>œ œ
>œ œ
>œ
3 3
œ>
œ œ œ œ œ œ œ>
œ œ œœ>
œ œ œ
ã œ! œ œ œ œ>
œ œ œ œ! œ œ œ œ>
œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> œ œ œ œ œ
3 œ Œ Ó
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Quad Toms
www.randallstandridge.com
ã 44 S S S S S S S SR R R R R R R R
Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
S S S S S S S SL L L L L L L L
S S S S S S S SR R R R L L L L
S S S S S S S SR R R R R R R R
S S S S S S S SL L L L L L L L
S S S S S S S SR L R R L R L L
ã S S S S S S S SR L R R L R L L
S S S S S S S SR R R R R R R R
S S S S S S S SR R R R R R R R
S S S S S S S SL L L L L L L L
S S S S S S S SL L L L L L L L
S S S S S S S SR R L L R R L L
ã œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
S> Œ ÓR
ã S S S S S S S SR R L L R R L L
Lip Slurs: Work on Voicing control
S S S S S S S S S S S SR R L L R R L L R R L L
«2 «2
ã «2 «2 «2 «2 «2
ã S>
S S S S S S SBops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
S>
S>
S S S S S S S>
S>
S>
S S S S S S>
S>
S>
S>
S S S S S>
S>
S>
S>
S>
S S S S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S
ã S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S S S S S S S S>
S S S S S S S S>
S>
S S S S S S S>
S>
S>
S S S S S
ã S>
S>
S>
S>
S S S S S>
S>
S>
S>
S>
S S S S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ S> Œ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandBass Drums
www.randallstandridge.com
ã œœœœœœœœœœœœœœœœ
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
p œœœœœœœœœœœœœœœœP œœœœœœœœœœœœœœœœ
F œœœœœœœœœœœœœœœœf œœœœœœœœœœœœœœœœ
ƒ
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
F œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œP œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
pS Œ Ó
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
ÍS S S S S S S S S S S Sf
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
S S S S S S S S S S S Sf
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ S S S S S S S S S S S Sƒ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Óp
ã .. œœœœœœœœœœœœœœœœp - F - ffPower Chorale: Play 3 Times
œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ
ã ..œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> ! œœœ
>œœœ>
œœœ>
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ> œ>
œ>3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ
>
ã œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> œœœ
^ œœœ^ œœœ
^3 œœœ^ Œ Ó
2 Power Warm-Ups for Marching Band - Bass Drums
www.randallstandridge.com
ã 441
S S S S S S S SR R R R R R R R
Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
2
S S S S S S S SL L L L L L L L
3
S S S S S S S SR R R R L L L L
4
S S S S S S S SR R R R R R R R
5
S S S S S S S SL L L L L L L L
6
S S S S S S S SR L R R L R L L
7
S S S S S S S SR L R R L R L L
ã8
S S S S S S S SR R R R R R R R
9
S S S S S S S SR R R R R R R R
10
S S S S S S S SL L L L L L L L
11
S S S S S S S SL L L L L L L L
12
S S S S S S S SR R L L R R L L
13
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
14
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
ã15
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
16
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
17
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
18
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
19
S> Œ ÓR
ã20S S S S S S S SR R L L R R L L
Lip Slurs: Work on Voicing control
21S S S S S S S S S S S SR R L L R R L L R R L L
22 «223 24
«225
ã26
«227 28
«229 30
«231 32
«233 34
«235
ã36
S>
S S S S S S S
Bops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
37
S>
S>
S S S S S S38
S>
S>
S>
S S S S S39
S>
S>
S>
S>
S S S S40
S>
S>
S>
S>
S>
S S S41
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S
ã42
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S43
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S> 44
S S S S S S S S45
S>
S S S S S S S46
S>
S>
S S S S S S47
S>
S>
S>
S S S S S
ã48
S>
S>
S>
S>
S S S S49
S>
S>
S>
S>
S>
S S S50
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S S51
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S52
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S>
S> 53
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ54
S> Œ Ó
ã55
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
p
56
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œP
57
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œF
58
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
ã59
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œƒ
60
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
61
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œF
62
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œP
63
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œp
64
S Œ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandBass Drums
www.randallstandridge.com
ã65
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Í66S S S S S S S S S S S Sf
67œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
ã68
S S S S S S S S S S S Sf
69
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
70œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ã71
S S S S S S S S S S S Sƒ
72œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
73
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 74œ Œ Óp
ã ..75
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œp - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times76
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 77œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 78œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ã79
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 80œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 81œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ82
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ> ! S
>S>
S>
œ œ œ
ã ..83
œ œ œ œ œ œ œ œ> œ> œ>3 84œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ S
> 85
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ86
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
œ>
S S S3 87
S Œ Ó
2 Power Warm-Ups for Marching Band
www.randallstandridge.com
ã 441
S S S S S S S SR R R R R R R R
Long Tones: Concentrate on Tone and Breathing
2
S S S S S S S SL L L L L L L L
3
S S S S S S S SR R R R L L L L
4
S S S S S S S SR R R R R R R R
5
S S S S S S S SL L L L L L L L
6
S S S S S S S SR L R R L R L L
7
S S S S S S S SR L R R L R L L
ã8
S S S S S S S SR R R R R R R R
9
S S S S S S S SR R R R R R R R
10
S S S S S S S SL L L L L L L L
11
S S S S S S S SL L L L L L L L
12
S S S S S S S SR R L L R R L L
13
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
14œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
ã15
œ œ œ œ œ œ œ œR R R R R R R R
16œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
17
œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
18œ œ œ œ œ œ œ œL L L L L L L L
19
S> Œ ÓR
ã20S S S S S S S SR R L L R R L L
Lip Slurs: Work on Voicing control
21S S S S S S S S S S S SR R L L R R L L R R L L
22 «223 24
«225
ã26
«227 28
«229 30
«231 32
«233 34
«235
ã36
S> S S S S S S S
Bops Exercise: Work on Perfect timing and articulation
37
S> S> S S S S S S38
S> S> S> S S S S S39
S> S> S> S> S S S S40
S> S> S> S> S> S S S41
S> S> S> S> S> S> S S
ã42
S> S> S> S> S> S> S> S43
S> S> S> S> S> S> S> S>44
S S S S S S S S45
S> S S S S S S S46
S> S> S S S S S S47
S> S> S> S S S S S
ã48
S> S> S> S> S S S S49
S> S> S> S> S> S S S50
S> S> S> S> S> S> S S51
S> S> S> S> S> S> S> S52
S> S> S> S> S> S> S> S>53œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
54
S> Œ Ó
ã55
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dynamic Exercise: Be able to create5 Distince dyanmic levels with control and good tone
p
56
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
P
57
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œF
58
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
ã59
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œƒ
60
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
f
61
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œF
62
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
P
63
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œp
64
S Œ Ó
Power Warm-Ups for Marching BandBass Drums
www.randallstandridge.com
ã65
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Dynamic Shaping: Be able to createexpressive dynamic shapes
Í66S S S S S S S S S S S Sf
67œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
ã68
S S S S S S S S S S S Sf
69
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÍ
70œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ã71
S S S S S S S S S S S Sƒ
72
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œf
73
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 74œ Œ Óp
ã ..75
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œp - F - ff
Power Chorale: Play 3 Times76œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 77œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
78
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
ã79
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 80œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 81œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ82œ> œ> œ> œ> œ> œ> ! S> S> S> œ œ œ
ã ..83
œ œ œ œ œ œ œ œ> œ> œ>3
84œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ S> 85
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ86
œ> œ> œ> œ> œ> œ> S S S3
87S Œ Ó
2 Power Warm-Ups for Marching Band
www.randallstandridge.com