Post on 20-Oct-2020
北京师范大学教学改革创新实验教室项目
教七楼五层各教室介绍
建设背景
多媒体教室
功能性教室
改革创新教室
京师学堂
英东学术会堂
学生活动中心
操场、篮球场
网球场、排球场
邱季端体育馆
1. 公共教室的建设、维护、管理和使用
2. 学校排课、排考、调课和停课管理
3. 各类大型考试的举办、组织和管理
4. 公共会议室的管理、调配、维护和使用
5. 学生活动中心的管理、调配、维护和使用
6. 体育场馆的维护、管理、调配和使用
机构职能
公共资源服务中心Public Resource Service Center
学生数量
课程数量
座位数量
教室数量
27000人
3000余门
16881座
247间
统计值
以上数据截止到2013年12月
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 》
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》
建设背景
《2015年教育信息化工作重点》及《政府工作报告》
十二五规划:
十三五规划:
重点强调互联网+战略,加速推进校园数字化建设。
建设背景 以空间规划带动课程发展
以空间规划引领教学创新
以空间规划丰富学习模式
以空间规划促进行政革新
以空间规划拓展社区关系
不被现况使用所局限,思考未来办学发展
导入先进信息技术引导教学模式变革
提供学生多样化学习空间
以服务角色设计场域,带动行政革新绩效
满足终身学习及校园社区化趋势
空间设计
智慧楼宇
智慧教室
拓展授课群体关系
带动课程发展
丰富学习模式
引领教学革新
促进行政革新
大
多
精
巧
中
空间规划指标
标准化
可管理性
安全性
实用性
先进性
数字化规划指标
建设背景
教学改革创新教室
交互性
开放性
智能性人性化
灵活性
丰富的电子化交互手段
随时转换教室空间格局 缩短师生距离及生生间的距离
自由、宽广的学习空间
学生为主体,教师为主导;课中课后及线上线下的即时交流
建设背景
学习不受时间、空间、场所限制信息多元化,知识随处可得
舒适、灵活的教室桌椅 可自动记录的课程内容
建设背景 教学改革创新试验教室实际案例
2013.08
2013.12
2014.04
2014.052014.09
2016.04
教学改革创新教室建设发展时间轴
建设背景
设计规划专家评测
设计终稿改造建设
投入使用
正式运行
• 国际远程协作教室教7-504
• 教师教育实训教室教7-503
• 分组互动学习教室教7-502
• 互动讨论教室教7-501
•未来学习探索观摩教室教7-505
•互动教学案例教室教7-507
•移动学习教室教7-509
•设备机房教7-508
•录播控制室教7-506
教学改革创新试验教室元素
教学辅助
设备整合易于使用数字化讲授方式
教务辅助
课程讯息显示课室管理
教学服务提升
互动讨论
教学模式快速转换即时回馈远程互动
主动学习
课前课后自主学习课中群组学习
建设背景
PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/
宽阔的学习空间
自由的互动桌椅
强烈的电子化冲击 多种参与课堂的方式
碎片化学习时间
丰富的讨论形式
教师方面
教室设备的掌控
减轻备课的负担
丰富的交互手段
多种课堂展示方式
建设背景
学生方面空间方面
http://www.1ppt.com/moban/http://www.1ppt.com/hangye/http://www.1ppt.com/jieri/http://www.1ppt.com/sucai/http://www.1ppt.com/beijing/http://www.1ppt.com/tubiao/http://www.1ppt.com/xiazai/http://www.1ppt.com/powerpoint/http://www.1ppt.com/word/http://www.1ppt.com/excel/http://www.1ppt.com/ziliao/http://www.1ppt.com/kejian/http://www.1ppt.com/fanwen/
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室环境
501俯视图互动讨论教室教7-501
教室功能定位 3.合作学习
1.详细功能介绍
4基于互动与探究的学习模式
2.互动教学
教室规模小,便于讨论
教室学生数推荐20人左右,便于针对某个问题或知识点进行开放式讨论
互动讨论教室教7-501
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室功能定位
4.合作学习
3.创建多组独立学习空间
2.互动教学
6.注意事项
5.基于互动与探究的学习模式
• 分组互动学习教室教7-502
1.详细功能介绍
502俯视图
502俯视图
• 分组互动学习教室教7-502
502实景照片• 分组互动学习教室教7-502
现场实景照片
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室功能定位
3. 独立式自助学习空间
2.多屏幕互动教学
4.注意事项
• 教师教育实训教室教7-503
1.详细功能介绍
503俯视图
503俯视图
• 教师教育实训教室教7-503
全屏展示
例如:城市规划类
例如:林业工程类
通过显示模式切换,学生、教师可以利用503弧形幕资源展示宽幅、超广角教学资源,
• 教师教育实训教室教7-503
503实景照片• 教师教育实训教室教7-503
现场实景照片
独立式自助学习空间
教室后面墙安装多个触摸式一体学习机,学生可以进行上课资料查阅,使用天脉教学上课。完全独立式自助学习空间。可跟随教师授课内容,查询课程资料,也可自行反思之前的学习内容。
• 教师教育实训教室教7-503
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室功能定位
2.远程互动视频教学(国内、国际)
3.高清课程录制
4.课程直播
5.注意事项
• 国际远程协作教室教7-504
1.详细功能介绍
504俯视图• 国际远程协作教室教7-504
504实景照片• 国际远程协作教室教7-504
现场实景照片
精品课程录制
504教室录播控制室 高清摄像头及可调支架
• 国际远程协作教室教7-504
课程直播
教学直播
将教师在504授课过程,通过视频会议实现课程直播,未来信号可以到大播机房,实现到全国各地的直播。
• 国际远程协作教室教7-504
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室功能定位
2.远程示范课程
4.注意事项
1.观摩,点评,全方位立体的
• 未来学习探索实习教室教7-505
3.各类校内已有资源互联互通
全方位立体的观摩,点评
教师学生可以在505观看5层各教室授
课情况,针对教师授课形式,学生参与课
程的层次、内容展开学术探究及分析。
观查授课
• 未来学习探索观摩教室教7-505
远程示范课程
专家在教室内授课内容可以通过505
控制室将授课过程传到校外,让异地教师
可以远程观摩专家授课过程,开展教学研
讨。
远程课堂
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室功能定位
2.基于互动设备针对案例型教学进行讲授解答
3.对案例教学进行记录,对课程研讨、学术分析
4.基于问题的学习
5.注意事项
• 互动教学案例教室教7-507
1.详细功能介绍
507俯视图• 互动教学案例教室教7-507
507实景照片• 互动教学案例教室教7-507
现场实景照片
• 互动讨论教室教7-501
• 分组互动学习教室教7-502
• 教师教育实训教室教7-503
• 国际远程协作教室教7-504
• 未来学习探索观摩教室教7-505
• 互动教学案例教室教7-507
• 移动学习教室教7-509
教室功能定位
2.了解和体验移动设备学习
3.固定设备与移动设备的结合
4.可使用的功能及软件
5.注意事项
• 移动学习教室教7-509
1.详细功能介绍
509俯视图• 移动学习教室教7-509
509实景照片• 移动学习教室教7-509
现场实景照片
了解和体验移动设备学习
学生可自行佩带iphone、ipad、平板电脑、笔记本,等移动设备,完成课程学习。碎片化学习时间。
• 移动学习教室教7-509
固定设备与移动设备的结合
在校学生随身携带手机、笔记本完成课堂学习,回到家里课后学生可以利用固定的电脑在网上回顾课程内容,实现课后复习,思考。
• 移动学习教室教7-509
北京师范大学公共资源服务中心 Tel : 010-58805578
谢谢观看!