Módulo Get Together do 3º ano (Ciclo I)

SCHOOL: CLASS: TEACHER:

NAME: DATE:

THE ALPHABET

A – EI J - DJEI S – ÉS

B – BI K – KEI T - TI

C – SI L - ÉL U - IÚ

D – DI M - ÉM V – VI

E – I N - ÉN W – DABLIU

F – ÉFF O - OU X – ÉKS

G – DJI P – PI Y – UÁI

H – EITCH Q – KIÚ Z - ZI

I – AI R – ÁR

1) Coloque as palavras do quadro ao lado de cada letra.

A ______________________ N ______________________B ______________________ O ______________________C ______________________ P ______________________D ______________________ Q ______________________E ______________________ R ______________________F ______________________ S ______________________G ______________________ T ______________________H ______________________ U ______________________I ______________________ V ______________________J ______________________ W ______________________K ______________________ X ______________________L ______________________ Y ______________________M ______________________ Z ______________________

NAME: DATE:

EXERCISE

1) Escreva as palavras de acordo com o código.A= 1B= 2C= 3D= 4E= 5F= 6G= 7H= 8I= 9J= 10K= 11L= 12 M= 13N= 14

O= 15P= 16 Q= 17R= 18S= 19T= 20U= 21V= 22W= 23X= 24Y= 25Z= 26

NAME: DATE:

3 – Escreva o significado das palavras em português.

a) Doll - ___________________ e) Pig - _____________________b) Eyes - __________________ f) Head - ___________________c) Nose - __________________ g) Grandfather - _____________d) Balloon - _________________ h) Kite - ____________________

THIS IS MY LETTER.

_______ IS FOR _____________________.

THIS IS MY LETTER.

_______ IS FOR _____________________.

THIS IS MY LETTER.

_______ IS FOR _____________________.

THIS IS MY LETTER.

_______ IS FOR _____________________.

NAME: DATE:

EXERCISE

1) Coloque o som das letras em INGLÊS.

- __________A - __________J - __________S

- __________B - __________K - __________T

- __________C - __________L - __________U

- __________D - __________M - __________V

- __________E - __________N - __________W

- __________F - __________O - __________X

- __________G – __________P - __________Y

- __________H - __________Q - __________Z

- __________I - __________R

THE ALPHABET SONG

A B C D E F G H I J

K L M N O P Q R S

T U V W X Y and Z

Now I’ve sung my ABC,

NAME: DATE:

next time won’t you sing with me?

THE ALPHABET SONG

A B C D E F G H

K L M N O P Q R S

T U V W X Y and Z

Now I’ve sung my ABC,

next time won’t you sing with me?

NAME: DATE:

NUMBERS

LET’S SING A SONG

One little, two little, three little Indians.

Four little, five little, six little Indians.

NAME: DATE:

Seven little, eight little, nine little Indians.

Ten little Indian boys.

EXERCISE 1

1) Ligue os números.

1 Three2 Eight3 One4 Nine5 Two6 Ten7 Four8 Five9 Six10 Seven

2) Escreva os números de acordo com a quantidade de objetos.

1 2 3 4 5 6One Two Three Four Five Six

NAME: DATE:

EXERCISE 2

1) Ligue os números.

6 Eight

7 Nine

9 Seven

10 Six

2) Coloque a quantidade de frutas de acordo com a figura.

a) Quantas bananas você pode ver na cesta?_________ bananas.

NAME: DATE:

b) Quantas maçãs você pode ver na cesta?_________ apples.

c) Quantas pêras você pode ver na cesta?_________ pears.

d) Quantas laranjas você pode ver na cesta?_________ oranges.

EXERCISE 3

1) Copie os números em inglês.

1 - One ______________ 6 - Six ______________2 - Two ______________ 7 – Seven ______________3 - Three ______________ 8 - Eight ______________4 - Four ______________ 9 – Nine ______________5 - Five ______________ 10 - Ten ______________

2) Complete os números com as vogais que faltam.

a) S__V__N f) T H R__ __b) __N__ g) T__Nc) __ __G H T h) F__ __Rd) F__V__ i) S__Xe) N__N__ j) T W __

3) Efetue as contas e coloque o resultado em inglês.

a) + 82 b) + 5

3________ ________

c) + 42 d) + 1

0________ ________

NAME: DATE:

e) -63 f) -

________ ________

g) -75 h) -

________ ________

EXERCISE 4

1) Escreva os números em inglês.

1 _______________ 6 ________________2 _______________ 7 ________________3 _______________ 8 ________________4 _______________ 9 ________________5 _______________ 10 ________________

2) Pinte os números 2, 5, 8, 10.

3) Desembaralhe as palavras abaixo e encontre os números.

NAME: DATE:

a) UORF - Four f) HERTE- ____________b) NTE - ______________ g) XSI- ______________c) ESVNE- _____________ h) NEO- ______________d) ENIN - _____________ i) EIVF- ______________e) WTO- ______________ j) HITEG - ____________

EXERCISE 5

1) Marque um X na resposta correta.

NAME: DATE:

EXERCISE 6

1 - 6 -

2 - 7 -

3 - 8 –

4 - 9 -

5 - 10 -

...............................................................................

SCHOOL: __________________ CLASS: _______ TEACHER: ___________NAME: ___________________________________ DATE: ______________

EXERCISE 6

1 - 6 -

NAME: DATE:

2 - 7 -

3 - 8 –

4 - 9 -

5 - 10 -

COLORS

NAME: DATE:

My favorite color is ______________________

LET’S SING A SONG

What colors are the balloons?They are yellow, red and blue.What colors are the balloons?They are green and orange too.

EXERCISE 1

1) Escreva as cores em inglês.

a) amarelo- ________________ f) rosa- ________________b) branco- _________________ g) laranja- ______________c) vermelho- _______________ h) verde- ________________d) azul- ___________________ i) preto- ________________e) marrom- ________________

a) Azul = ( ) Yellow ( ) Blue ( ) Red

b) Vermelho = ( ) Red ( ) Orange ( ) Pink

c) Branco = ( ) Black ( ) Green ( ) White

d) Verde = ( ) Pink ( ) Green ( ) Blue

e) Laranja = ( ) Orange ( ) Yellow ( ) Pink

NAME: DATE:

f) Preto = ( ) White ( ) Red ( ) Black

3) Pinte a bandeira do Brasil e coloque as cores em inglês.

EXERCISE 2

1) Complete a cruzadinha em INGLÊS.

8.4. 6.

2) Pinte os balões de acordo com as cores dentro do balão.

____________________

1. Azul2. Amarelo3. Rosa4. Laranja5. Marrom6. Preto7. Vermelho8. Verde9. Branco

NAME: DATE:

3) Desembaralhe as palavras abaixo e encontre as cores.

a) LYOLEW - Yellow f) DRE- ____________b) OWRNB - ______________ g) EREGN- ______________c) HETWI- _____________ h) NIKP- ______________d) NERAOG - _____________ i) AKLBC- ______________e) UBEL- ______________

EXERCISE 3

1) Encontre as palavras abaixo no caça-palavra.

2) Pinte com as cores indicadas.

1. blue 2. yellow 3. green 4. red 5. brown 6. orange 7. black

B R O W N N H F F D J B L U E H PG F T Y U R J C R C I R F R G U LI V B O R A N G E B K F V Y H H XR B N W M T K N N N G B U E B R CW N L B L A C K J J R N J L S T VH E O D K X P J R G E J N L Z N PI A P V Q Z L R T N E W J O C K IT Z U H A J Q E B Y N E M W F I NE X J N C K F D M K P X O T V O K

BlueYellowPinkOrangeBrownBlackRedGreenWhite

NAME: DATE:

EXERCISE 4

1) Escreva as cores utilizando o código. Pinte os quadrados com as cores que achou.

a) ____ ____ ____ ____16 9 14 11

b) ____ ____ ____ ____ ____7 18 5 5 14

c) ____ ____ ____ ____ ____2 12 1 3 11

d) ____ ____ ____ ____2 12 21 5

e) ____ ____ ____18 5 4

A= 1B= 2C= 3D= 4E= 5F= 6G= 7H= 8I= 9J= 10K= 11L= 12 M= 13N= 14

O= 15P= 16 Q= 17R= 18S= 19T= 20U= 21V= 22W= 23X= 24Y= 25Z= 26

NAME: DATE:

f) ____ ____ ____ ____ ____23 8 9 20 5

g) ____ ____ ____ ____ ____ ____15 18 1 14 7 5

h) ____ ____ ____ ____ ____2 18 15 23 14

i) ____ ____ ____ ____ ____ ____25 5 12 12 15 23

2) Pinte o sinal de trânsito e coloque as cores em inglês.

NAME: DATE:

EXERCISE

1) Pinte os nomes com as cores corretas.

2) Pinte a bandeira do Brasil e coloque as cores em inglês.

____________________

NAME: DATE:

EXERCISE

1) Escreva as cores utilizando o código. Pinte os quadrados com as cores que achou.

a) ____ ____ ____ ____16 9 14 11

b) ____ ____ ____ ____ ____7 18 5 5 14

c) ____ ____ ____ ____ ____2 12 1 3 11

d) ____ ____ ____ ____2 12 21 5

e) ____ ____ ____18 5 4

f) ____ ____ ____ ____ ____23 8 9 20 5

g) ____ ____ ____ ____ ____ ____15 18 1 14 7 5

h) ____ ____ ____ ____ ____2 18 15 23 14

i) ____ ____ ____ ____ ____ ____25 5 12 12 15 23

2) Pinte os balões de acordo com as cores dentro do balão.

A= 1B= 2C= 3D= 4E= 5F= 6G= 7H= 8I= 9J= 10K= 11L= 12 M= 13N= 14

O= 15P= 16 Q= 17R= 18S= 19T= 20U= 21V= 22W= 23X= 24Y= 25Z= 26

NAME: DATE:

ANIMALS

My favorite animal is ________________

1) Reescreva as palavras abaixo em INGLÊS.

a) Monkey __________________ f) Cow ___________________b) Elephant _________________ g) Mouse _________________c) Frog ____________________ h) Pig ___________________

PIG GIRAFFE COW ANT

FROG MONKEY

ELEPHANT

BUTTERFLY

NAME: DATE:

d) Giraffe __________________ i) Butterfly _______________e) Snake ___________________ j) Ant ___________________

EXERCISE 1

a) Snake = ( ) vaca ( ) cobra ( ) porco

b) Ant = ( ) formiga ( ) sapo ( ) rato

c) Monkey = ( ) cobra ( ) borboleta ( ) macaco

d) Butterfly = ( ) borboleta ( ) elefante ( ) formiga

e) Frog = ( ) rato ( ) sapo ( ) cobra

f) Mouse= ( ) girafa ( ) macaco ( ) rato

3) Observe a apostila e coloque o nome dos animais em português.

a) Snake ________________ f) Giraffe ________________b) Cow __________________ g) Frog __________________c) Pig ___________________ h) Elephant _______________

B U T T E R F L Y N F G O B H Y UG H U E F G Y I L F D S N A K E IB Y Y P U H M D G G S F P Y Y H EM V S I P G O F T C X D T H J H LO F D G O K N R F V F R O G K N EU S J W M M K E C G J W F A Y R PS D K S E J E W V A K D R S U T HE B L X R R Y S S N U V D X N B AR N P Z G Y G H W T J C E Z F N NG I R A F F E J G U H C O W C M T

ElephantPigGiraffeCowAntFrogMonkeyMouseSnakeButterfly

BUTTERFLYMOUSEELEPHANTFROGCOWGIRAFFESNAKEPIGMONKEYANT

NAME: DATE:

d) Ant __________________ i) Monkey _________________e) Mouse ________________ j) Butterfly _______________

EXERCISE 2

1) Pinte apenas os animais: PIG, ELEPHANT, FROG, MONKEY.

4.8. 3.

3) Desenhe o seu animal favorito.

1. Borboleta2. Rato3. Elefante4. Porco5. Girafa6. Formiga7. Sapo8. Cobra9. Vaca10. Macaco

NAME: DATE:

EXERCISE 3

1) Circule o nome do animal correspondente à figura.

mouse butterfly pig snake

cow mouse monkey butterfly

ant mouse frog giraffe

monkey frog snake elephant

2) Desembaralhe os animais abaixo.

a) NAT - Ant f) EMKOYN- ______________b) USOEM - _________________ g) GPI- __________________c) FIEAGFR- _________________ h) RGOF- _________________d) TLRBTEUYF - ______________ i) KSAEN- ________________e) PTEAHLNE- _______________ J) OCW- _________________

3) Quantas letras têm as palavras abaixo? Coloque o número em inglês.

a) Butterfly: __________ d) Elephant: __________b) Monkey: ___________ e) Frog: __________

NAME: DATE:

c) Pig: _______________ f) Mouse: __________

EXERCISE 4

1) Escreva o número de cada figura ao lado de cada palavra.

1 2 3 4

5 6 7 8

( ) Ant ( ) Snake ( ) Monkey ( ) Giraffe

( ) Butterfly ( ) Frog ( ) Pig ( ) Elephant

2) Escreva o nome dos animais em inglês.

______________________________________ ____________________

________________

__________________

____________________

________________________________________

NAME: DATE:

GREETINGS

GOOD MORNINGBom dia

GOOD AFTERNOONBoa tarde

WHAT IS YOUR NAME? MY NAME IS ____________

GOOD BYETchau

GOOD EVENINGBoa noite

NAME: DATE:

EXERCISE 1

1) Escreva embaixo de cada figura a expressão correspondente.

GOOD-BYE GOOD MORNING GOOD EVENING GOOD AFTERNOON

2) Escreva em INGLÊS as expressões de cumprimento.

a) Boa tarde ! ____________________________________b) Boa noite ! _____________________________________c) Bom dia ! ______________________________________d) Tchau ! _______________________________________e) Qual é o seu nome? ______________________________f) Meu nome é ___________. ________________________

NAME: DATE:

EXERCISE 2

1) Pinte somente as duas figuras indicadas no título.

GOOD MORNING GOOD EVENING

2) Escreva em português as expressões de cumprimento.

a) Good morning ! ___________________________________b) Good-bye ! ______________________________________c) What is your name? ________________________________d) Good afternoon ! __________________________________e) My name is ........................ ____________________________f) Good evening ! ____________________________________

NAME: DATE:

EXERCISE 3

-- 4.--

2) Complete as frases com as palavras ao lado.

a) _________ MORNING

b) GOOD - ___________

c) WHAT IS YOUR __________?

d) ________ EVENING

e) GOOD ______________

1. Qual é o seu nome?2. Boa tarde3. Boa noite4. Tchau5. Bom dia

AFTERNOON

GOOD (2 vezes)

NAME: DATE:

EXERCISE 4

1) Pinte apenas as palavras: Tchau e Boa noite.

2) Complete as letras que estão faltando.

a) G___O___ M___RN___N___

b) ___OO___ AF___E___NO___N

c) GO___D ___Y___

d) W___A___ I___ Y___UR N___M___

e) ___O___D E___EN___N___

3) Responda a pergunta abaixo.

What is your name? - ____________________________

a) Good afternoon ( ) Bom dia ( ) Boa tarde ( ) Boa noiteb) Good evening ( ) Boa noite ( ) Tchau ( ) Bom diac) Good-bye ( ) Boa tarde ( ) Bom dia ( ) Tchau

NAME: DATE:

d) What is your name? ( ) Meu nome é… ( )Qual é o seu nome? ( )Tchau

LET’S SING A SONG

Good-bye, my dear Mom!Good-bye, my dear Dad!I am going to school!Good-bye, good-bye to you!

……………………………………………………………………………………………………………………………………

SCHOOL: __________________ CLASS: ________ TEACHER: ___________NAME: ___________________________________ DATE: ______________

LET’S SING A SONG

Good-bye, my dear Mom!Good-bye, my dear Dad!I am going to school!Good-bye, good-bye to you!

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

SCHOOL: _________________ CLASS: ________ TEACHER: ___________NAME: ___________________________________ DATE: ______________

LET’S SING A SONG

Good-bye, my dear Mom!Good-bye, my dear Dad!

NAME: DATE:

I am going to school!Good-bye, good-bye to you!

NAME: DATE:

TRANSPORT

WATER (água) AIR (ar)

LAND (terra)

BICYCLE

AIRPLANE

HELICOPTER

MOTORBIKE

SUBWAY

SUBMARINE

NAME: DATE:

EXERCISE 1

2) Pinte apenas os TRANSPORTES TERRESTRES.

M W D H E S W B I C Y C L E E S SO D T E R R X N E W P F S Q D X UT S A L F A I R P L A N E Z V C BO E D I V T J M R S K G D X G F MR R F C B S U B W A Y B T F H H AB D C O M G K U T C L H R G Y I RI F V P K H P B Y X E J U U H R IK G B T O B O O H Z R L C I S E NE H H E O U Q A V N T O K M H Y EW T J R W S W T B C A R C K I H FX C K F P J V I D I B L V L P J AB O A T C K B T R A I N X O C N R

BICYCLEMOTORBIKECARBUSTRUCKTRAINSHIPSUBMARINEAIRPLANEHELICOPTERBOATSUBWAY

NAME: DATE:

EXERCISE 2

1) Observe a apostila e coloque o nome dos transportes em PORTUGUÊS.

a) Motorbike _______________ g) Car ___________________b) Airplane _________________ h) Bus ___________________c) Bicycle__________________ i) Truck __________________d) Helicopter _______________ j) Submarine _______________e) Subway ________________ l) Boat ___________________f) Train __________________ m) Ship ___________________

3) Pinte apenas os TRANSPORTES AQUÁTICOS.

EXERCISE 3

NAME: DATE:

1.2. 9.

6. 10.11.

1 2 3 4

5 6 7 8

( ) Helicopter ( ) Ship ( ) Train ( ) Subway

( ) Submarine ( ) Airplane ( ) Car ( ) Boat

EXERCISE 4

1. METRÔ2. ÔNIBUS3. BARCO4. MOTO5. CARRO6. BICICLETA7. HELICÓPTERO8. AVIÃO9. NAVIO10. TREM11. CAMINHÃO

NAME: DATE:

1) Escreva o nome dos meios de transporte em inglês.

2) Pinte apenas os TRANSPORTES AÉREOS.

___________________ ___________________ ___________________ ________________

______________________________________

___________________ ___________________

___________________________________ ___________________ ___________________

NAME: DATE:

LET’S SING A SONG

What is this?This is an airplane.What is this?This a train.An airplane, a train, a car, a bus.An airplane, a train, a car, a bus.Airplane, train, car, bus.

………………………………………………………………………………………………………

LET’S SING A SONG

What is this?This is an airplane.What is this?This a train.An airplane, a train, a car, a bus.An airplane, a train, a car, a bus.Airplane, train, car, bus.

NAME: DATE:

JOBS (profissões)

TEACHERProfessor

NURSEEnfermeira

POLICEMANPolicial

PLAYERJogador

MECHANICMecânico

COOKER Cozinheiro

SINGERCantor

HAIRDRESSERCabeleireira

DOCTORMédico LAWYER

Advogada

NAME: DATE:

EXERCISE 1

2) Pinte apenas as profissões: NURSE, POLICEMAN, PLAYER.

F F C O O K E R T Y H L A W Y E RP G P R D D Q Z E R T H B V H J KO H O F R E A N U R S E D G Z C DL T Y D S F S A E R G B N T Y U OI Y M C I V P L A Y E R N E J R CC H E B N B C D B S W Y U A H S TE B C V G G X F H X E H I C J A OM S H Y E H S H J V R J J H T Z RA Z A U R K D U G C D O P E E F PN W N H G U Z K F Z X B T R W H OR A I K T K A J D Q A D C V S K UT Q C I B U H A I R D R E S S E R

TEACHERPOLICEMANSINGERMECHANICCOOKERPLAYERDOCTORNURSELAWYERHAIRDRESSER

NAME: DATE:

EXERCISE 2

1) Escreva o nome das profissões em INGLÊS.

2) Observe a apostila e coloque o nome das profissões em PORTUGUÊS.

a) Policeman _________________ f) Nurse ___________________b) Doctor ___________________ g) Singer___________________c) Hairdresser ________________ h) Player ___________________d) Mechanic __________________ i) Cooker __________________e) Teacher ___________________ j) Lawyer___________________

EXERCISE 3

___________________ ___________________ ______________________________________

___________________ ______________________________________ ___________________

___________________ ___________________

1. JOGADOR2. POLICIAL3. ADVOGADO4. CANTOR5. ENFERMEIRA6. MECÂNICO7. COZINHEIRO8. DOUTOR9. PROFESSOR

NAME: DATE:

2) Pinte apenas as profissões: LAWYER, MECHANIC, SINGER.

EXERCISE 4

3. 8.5.

NAME: DATE:

45 6 7 8

( ) SINGER ( ) POLICEMAN ( ) COOKER ( ) PLAYER

( ) TEACHER ( ) HAIRDRESSER ( ) NURSE ( ) DOCTOR

2) Observe a apostila e coloque o nome das profissões em INGLÊS.

a) Policial ___________________ g) Enfermeira _______________b) Doutor ___________________ h) Cantor___________________c) Cabeleireira ________________ i) Jogador _________________d) Mecânico__________________ j) Cozinheiro________________e) Professor __________________ l) Advogado_________________

EXERCISE 5

1) Ligue as palavras de acordo com a figura.

NAME: DATE:

HAIRDRESSER

POLICEMAN

DOCTOR

LAWYER

SINGER

MECHANIC

COOKER

TEACHER

PLAYER

CLOTHES (Roupas)

SHORTS (bermuda) SKIRT (saia)JACKET (jaqueta)

NAME: DATE:

EXERCISE 3

1) Encontre as roupas no caça-palavra.

PANTS (calça)SHIRT (camisa de botão) CAP (boné)

DRESS (vestido)

T-SHIRT (camiseta)PANTIES (calcinha)

SHOES (sapato)SOCKS (meia)

UNDERPANTS (cueca)

S F G S J A C K E T D Y S O C K SH R T Z W D S W R R H U Q E R T YO C P A N T I E S F J J A J T K JR D V Z E E Z A T V K G X N - I KT E S S H O E S G G L S C V S J ES S X X G R X Z H P T H K P H H RH V S V Y F F C J A R I O O I S GD B K G H G Z F U N Z R H Z R D JR H I L C B H G P T X T Y A T X HE N R P X V N H O S B E F X E E CS J T O Z C J U G J N R G D R A AS I N J U N D E R P A N T S F Z P

SHORTSSKIRTJACKETPANTSSHIRTT-SHIRTDRESSSOCKSSHOESCAPPANTIESUNDERPANTS

NAME: DATE:

2) Pinte apenas as ROUPAS FEMININAS.

EXERCISE 2

1) Pinte as roupas que o GAROTO pode usar. Depois coloque o nome das roupas em INGLÊS ao lado.

NAME: DATE:

2) Observe a apostila e coloque o nome das roupas em INGLÊS.

a) Sapato __________________ g) Saia _____________________b) Bermuda _________________ h) Calça_____________________c) Boné ____________________ i) Cueca ____________________d) Calcinha _________________ j) Jaqueta ___________________e) Camiseta _________________ l) Camisa de botão _____________f) Vestido _________________ m) Meia ____________________

EXERCISE 1

1. CUECA 4. CAMISA 7. CAMISA DE BOTÃO 10. SAIA2. CALCINHA 5. JAQUETA 8. MEIAS 11. BONÉ3. VESTIDO 6. SAPATO 9. BERMUDA 12. CALÇA

NAME: DATE:

2) Escreva em PORTUGUÊS as palavras abaixo referentes a roupa.

a) Shoes __________________ g) Skirt _____________________b) Shorts _________________ h) Pants_____________________c) Cap ____________________ i) Underpants _________________d) Panties _________________ j) Jacket ___________________e) T-shirt _________________ l) Shirt _____________________f) Dress _________________ m) Socks ____________________

EXERCISE 4

1) Coloque o nome das roupas em INGLÊS.

4. 8.7.

-- 6.2.

5.3. 9.

________________ _____________ ______________

NAME: DATE:

EXERCISE 5

1 2 3 4

_____________ _________________ _____________

_____________ ______________________________

___________________________________________

NAME: DATE:

5 6 7 8

( ) DRESS ( ) CAP ( ) T-SHIRT ( ) SKIRT

( ) SHOES ( ) SOCKS ( ) PANTIES ( ) PANTS

2) Pinte apenas as roupas: JACKET, UNDERPANTS, SHIRT.

LET’S SING A SONG

Mrs. Taylor, what color is the T-shirt?It is yellow, red and green.Mrs. Taylor, what color is the cap?It is yellow, red and brown.

NAME: DATE:

SCHOOL: __________________ CLASS: _______ TEACHER: ___________NAME: ___________________________________ DATE: ______________

LET’S SING A SONG

PLACES (LUGARES)

CHURCH (igreja)HOSPITAL SUPERMARKET

NAME: DATE:

EXERCISE 1

1) Coloque os nomes dos lugares em INGLÊS.

a) Escola _________________ f) Restaurante _________________b) Hospital _______________ g) Shopping ___________________c) Aeroporto ______________ h) Cinema ____________________d) Igreja ________________ i) Supermercado ________________e) Banco _________________

SCHOOL (escola) BANK (banco) MOVIE THEATER (cinema)

AIRPORT (aeroporto)

RESTAURANT (restaurante)

SHOPPING MALL(shopping center)

NAME: DATE:

3) Conte a quantidade de vogais e de consoantes e coloque o número em INGLÊS.

SHOPPING MALL - Vogais: ___________ Consoante: ___________SUPERMARKET - Vogais: ___________ Consoante: ___________RESTAURANT - Vogais: ___________ Consoante: ___________HOSPITAL - Vogais: ___________ Consoante: ___________MOVIE THEATER - Vogais: ___________ Consoante: ___________SCHOOL - Vogais: ___________ Consoante: ___________

EXERCISE 2

1) Escreva em PORTUGUÊS as palavras abaixo.

a) School_________________ f) Restaurant ____________________b) Hospital _______________ g) Shopping Mall__________________c) Airport ______________ h) Movie theater__________________d) Church ________________ i) Supermarket __________________e) Bank _________________

2) Pinte apenas: HOSPITAL, AIRPORT, SCHOOL. Coloque os nomes em INGLÊS.

F S H O P P I N G - M A L L B E AE S W P H W U Q N J I U Y T F R IS U P E R M A R K E T F S T R J RR C S O J S J A E E Y Q C F E E PG V D C N X M Z R F H A H R S T OB G C H K C B X F D F X O D T G RA H Z U H V G C D C S H O S A H TN Y A R G B R F S G D J L W U N OK U X C R N F G A B X B D E R M IT I W H F H O S P I T A L D A V RY K Q Y V J D B B N M Y U R N V TM O V I E - T H E A T E R F T S G

HOSPITALRESTAURANTSCHOOLSUPERMARKETCHURCHAIRPORTSHOPPING MALLMOVIE THEATERBANK

NAME: DATE:

EXERCISE 3

1) Coloque o nome dos lugares em INGLÊS.

_______________________ _______________________

NAME: DATE:

EXERCISE 4

a) School _________________ g) Restaurant __________________b) Airport_________________ h) Shopping mall ________________c) Church _________________ i) Movie theater ________________d) Bank __________________ j) Supermarket_________________e) Hospital ________________

2) Leia as instruções e coloque o nome de cada lugar em INGLÊS.

CHURCH SUPERMARKET AIRPORT BANK SHOPPING MALLSCHOOL RESTAURANT HOSPITAL MOVIE THEATER

a) Local para aterrissagem e descolagem de aviões. __________________b) Instituição de ensino. ______________________________________c) Local onde pessoas se reunem para fazer orações. __________________

_______________________

_______________________ _______________________

_______________________

_______________________ _______________________

NAME: DATE:

d) Local onde as pessoas compram alimentos, artigo de limpeza, beleza etc. ______________________e) Espaço destinado para atendimento de doentes. ___________________f) Local onde se assiste filmes. _________________________________g) Espaço onde pessoas vão passear e fazer compras em lojas. _____________________h) Local onde as pessoas comem e bebem. __________________________i) Local onde fica depositado dinheiro. ____________________________

3) Complete as palavras com as letras que estão faltando.

a) A __ R __ O R __ f) __O V__E __H E__T__Rb) __ U P__ R M __ R __ E __ g) H __ __ P I __ A __c) B __ __ K h) __ E S __ A __ R A __ Td) S H __ P __ I __ G __ A L__ i) C __ U __ C__e) __C H __ O __

EXERCISE 5

1 2 3 4

5 6 7 8

NAME: DATE:

( ) Hospital ( ) Church ( ) Shopping mall ( ) School

( ) Airport ( ) Restaurant ( ) Movie theater ( ) Bank

2) Pinte apenas: CHURCH, BANK, RESTAURANT.

FEELINGS (sentimentos)

HAPPY(Feliz)

SAD(Triste) HOT

(Calor) SLEEPY(Com sono)

SICK(doente)

TIRED(Cansado)

NAME: DATE:

EXERCISE 1

1.APAIXONADO 4. COM SONO 7. FELIZ 10. TÍMIDO2. CANSADO 5. CALOR 8. COM FOME 11. DOENTE3. TRISTE 6. FRIO 9. RAIVA

COLD(Frio)

ANGRY(Raiva)

SHY(Tímido)

HUNGRY(Com fome)

THIRSTY(Com sede)

IN LOVE(apaixonado)

I AM ________________(Eu estou / sou ______________)

NAME: DATE:

2) Escreva em PORTUGUÊS as palavras abaixo referentes a sentimentos.

a) Cold ___________________ g) In love ___________________b) Happy__________________ h) Sick _____________________c) Hungry__________________ i) Thirsty___________________d) Sad____________________ j) Hot _____________________e) Angry__________________ l) Shy _____________________f) Sleepy_________________ m) Tired ____________________

EXERCISE 21) Pinte as palavras: CANSADO, FELIZ, TÍMIDO e CALOR.

1.2. 9. 10.

11.-- 7.

3.5. 4.

NAME: DATE:

2) Coloque os nomes dos sentimentos em INGLÊS.

a) Frio___________________ g) Fome ___________________b) Triste ________________ h) Calor ____________________c) Sede _________________ i) Apaixonado ________________d) Doente ________________ j) Tímido ___________________e) Sono _________________ l) Feliz ____________________f) Raiva _________________ m) Cansado ________________

3) Complete com as VOGAIS que estão faltando

a) T___R___D g) TH___RSTYb) H ___ T h) ___NGRYc) H___PPY i) C___LDd) ___N L___V___ j) S___CKe) SL___ ___ P l) H___NGRYf) S___D

EXERCISE 3

1) Coloque os nomes dos sentimentos em INGLÊS.

________________________________

_________________________________

NAME: DATE:

EXERCISE 31) Encontre as palavras abaixo no caça-palavra.

Desembaralhe as palavras abaixo.

D H A P P Y A E D E R T G H J N B V XE T P W P E S D S E S S W E H D S E IF F O A A W D U I R D H S W U E D D NG B Y S N D R I C D F Y D Y N G R U -T H F X G F F H K F C O X U G U F Y LH Y R Z R V G G C C B I A K R H V H OI U E E Y H H F V X N K Z J Y O G R VR I S F U J Y R G S J H C O F P H T ES U X V J K T D T G K C O L D R U E HT J C S L E E P Y H I E R P E T J D JY N B B E S E E R J T I R E D H M F IW G N H H O T R D Q U R Y R R G S A D

________________

________________________________

________________

HAPPYSADHOTSLEEPYSICKTIREDCOLDSHYANGRYHUNGRYTHIRSTYIN LOVE

NAME: DATE:

EXEMPLO: NI VEOL – In love

a) GYARN __________________ g) OHT _____________________b) EPSELY __________________ h) KISC _____________________c) DSA ____________________ i) PYHAP ____________________d) SYTHRI _________________ j) YSH _____________________e) LCOD ___________________ l) RUHGNY ___________________f) RDIET ___________________

a) Cold ___________________ g) In love ___________________b) Happy__________________ h) Sick _____________________c) Hungry__________________ i) Thirsty___________________d) Sad____________________ j) Hot _____________________e) Angry__________________ l) Shy _____________________f) Sleepy_________________ m) Tired ____________________

EXERCISE 4

1 2 3 4

5 6 7 8

( ) Shy ( ) Angry ( ) Tired ( ) In love

NAME: DATE:

( ) Hungry ( ) Sad ( ) Thirsty ( ) Happy

2) Organize as palavras abaixo de acordo com as iniciais.

SLEEPY THIRSTY SAD SICK SHY TIREDHAPPY HOT ANGRY COLD HUNGRY

A C H S T

EXERCISE 5

1) Encontre as palavras abaixo sobre sentimentos, utilizando o código.

a) ____ ____ ____ ____ ____

b) ____ ____ ____ ____ ____

c) ____ ____ ____ ____ ____

d) ____ ____ ____ ____

e) ___ ___ ___ ___ ___

f) ___ ___ ___ ___ ___

A= 1B= 2C= 3D= 4E= 5F= 6G= 7H= 8I= 9J= 10K= 11L= 12 M= 13

N= 14O= 15P= 16 Q= 17R= 18S= 19T= 20U= 21V= 22W= 23X= 24Y= 25Z= 26

NAME: DATE:

g) ___ ___ ___ ___ ___

2) Utilize o código acima para encontrar a frase em INGLÊS.

NAME: DATE:

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