La pregunta: Contesta con “una frases para sobrevivir” La tarea: ESTUDIAR ¡PRUEBA! – Mañana...

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La pregunta:

Contesta con “una frases para sobrevivir”

La tarea: ESTUDIAR¡PRUEBA! – Mañana(Class rules, polite words and phrases to survive)

You don’t have a clue what Señora is saying or asking…¿Qué dirías tú?

You are not sure how to say a certain word in Spanish…¿Qué dirías tú?

Señora wants her students to get their textbooks out of their backpacks…¿Qué diría ella?

Repasamos las reglas Repasamos el vocabulario nuevo ¡SALTA! Las tarjetas de prácticaLa tarea: ESTUDIAR ¡PRUEBA! – martes, el 9 de

septiembre (Class rules, polite words and phrases

to survive)

Las metas:- I can use polite words- I can understand spoken classroom commands.-I can ask common classroom questions.-I understand the rules and routines of the classroom

¿Qué cosas necesitan tener en clase todos los días?

¿Cuándo pueden ir al baño? ¿Cómo pueden encontrar información los

ausentes? ¿Quién es la profesora de la clase? ¿Dónde pueden ver información importante? ¿Cuáles dos categorías forman su nota? ¿Deben esperar al lado de la puerta? ¿Deben tener chicle en mi clase? ¿Cómo se dice “May I go to the bathroom?”

en español?

Hacemos un serpiente para repasar las palabras.

¡DIGAN, el inglés!

No entiendo / No comprendo

I don’t understand

Disculpe

Excuse me

Señorita (Srta.)

Miss

Adiós

Good-bye

Guarden (la tarea) .

Put away (the homework)

¿Puedo ir al baño?

May I go to the

bathroom?

Señora (Sra.)

Mrs.

¿Puedo tomar agua?

May I get a drink?

De nada

You’re welcome

¿Cómo se dice ______ en español?

How do you say ________ in

Spanish?

Buenas tardes

Good afternoon

¿Cómo estás?

How are you?

Señor (Sr.)

Mister (Mr.)

¿Cómo se escribe ____?

How do you write (spell)

_____?

Lo siento

I’m sorry

¿Qué quiere decir _______?

What does ________ mean?

Abran sus libros .

Open your books

No

No

Cierren sus libros .

Close your books.

Buenos días

Good morning

Estoy bien.

I am well.

Saquen (el libro de texto)

Take out (the textbook)

Yes

Miren la pizarra.

Look at the board

Escuchen.

Listen

Repitan.

Repeat

Estoy así-así

I am so-so.

Yo me llamo…

My name is…

Pasen/Entreguen

Pass up / Hand in

Vuelvanse a sus asientos .

Return to your seats

Gracias

Thank you

Siéntense.

Sit down

Por favor

please

Dejen de hablar.

Stop talking

Buenas noches

Good evening/ Goodnight

Trabajen.

Work

¿Puedo afilar mi lápiz?

May I sharpen my

pencil?

Hola

Hello

¿Puedo ir a _________? May I go to _________?la oficina

la enfermera

mi armario

…the office?

…the nurse?

…my locker?

Escriban.

Write

Estoy mal.

I am bad.

Ahora, con mis tarjetas y un reloj. Necesito un voluntario…

1 – 2 –5 –6 –8 –9 –

¡Salta! The class will be divided into two teams Each student on each team will receive

some cards with Spanish vocabulary words from the class written in English

As the teacher calls out a Spanish vocabulary word, it is your job to hold up the card and say the English translation if you have the matching card

You want to do this as quickly as possible so that you say the translation before the student with the same card from the other team does.

Words will include classroom phrases and polite words

En grupos de tres:•Designate one person to be in charge of the

cards•The other two students compete to be the first

to…SAY THE TRANSLATION OF THE POLITE WORD

OR CLASSROOM PHRASE•The student who does this the fastest gets that

card•Student with the most cards at the end of the

round is ¡EL GANADOR!

LAS TARJETAS DE PRÁCTICA

Las pizarritas

• Say a “polite word” or “phrase to survive” in either English or Spanish• Your partner will write the translation on their whiteboard.• CHECK SPELLING!

ESTUDIAR¡PRUEBA! – Mañana

(Class rules, polite words and phrases to survive)

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