Juan Antonio Juanes MéndezPablo Ruisoto Palomera

Laura Briz Ponce

ENTORNO DE VISUALIZACIÓN ANATÓMICA INMERSIVA MEDIANTE DISPOSITIVOS DE

REALIDAD VIRTUAL

Los ambientes virtuales inmersivos son espacios tridimensionales, reales o imaginarios, generados por ordenador, con los que el usuario puede interactuar produciéndole la sensación de estar dentro de un ambiente o lugar determinado

La visión estereoscópica cosiste en recoger información visual tridimensional y crear la ilusión de profundidad en una imagen.

Para que la interacción en estos ambientes virtuales sea de la forma más natural posible, se recurre al uso de dispositivos especiales que nos permiten sumergirnos en el ambiente virtual.

En los últimos años, el auge de las tecnologías y de los dispositivos móviles, ha permitido evolucionar en la implementación de sistemas inmersivos de realidad virtual muy versátiles

Presentar una muestra de las posibilidades que ofrecen los sistemas tecnológicos inmersivos de realidad virtual, empleando gafas estereoscópicas, utilizando una aplicación para móviles, y valorar la repercusión que tiene en los estudiantes, en el aprendizaje de la anatomía del cuerpo humano, como herramienta complementaria y adicional a la docencia reglada de la asignatura de anatomía humana

Anatomyou,

tanto para iPhone como para iPad,

requiere del sistema operativo iOS 8.0 o posterior

Anatomyou,

Muestra estructuras anatómicas de varios sistemas endoluminales del cuerpo humano:(digestivo, respiratorio, circulatorio, ginecológico, etc..

cascos de realidad virtual, para visión estereoscópica, que

contenían una carcasa adaptada para incluir en su interior un

Smartphone

La navegación del usuario por espacios anatómicos

como el tubo digestivo, el aparato urinario y el

aparato genital, permite inspeccionar la anatomía

interna

navegador

un excelente medio complementario a los atlas tradicionales, facilitando el aprendizaje, mediante la orientación y ubicación 3D interior, de las estructuras anatómicas esenciales para los procedimientos sanitarios de mínima invasión como son la colonoscopia, la gastroscopia, la broncoscopia, entre otros

Estos métodos tecnológicos resultan ser muy eficaces para que los estudiantes gestionen su proceso de aprendizaje de forma complementaria a los recursos tradicionales.

El uso de estas tecnologías de visión inmersiva, constituyen una buena estrategia docente en el campo de la anatomía humana; siendo un recurso innovador e integrador del aprendizaje.

La utilización de gafas de RV mediante visión estereoscópica, y de software específicos de anatomía, facilita un acercamiento a la anatomía corporal interna de una forma más próxima a la realidad, lo que conduce a un mejor conocimiento de las estructuras morfológicas del cuerpo humano.

Estas herramientas tecnológicas, con su uso adecuado y las precauciones oportunas, pueden contribuir sin duda a una mejora en los procesos de formación médica.

La utilización de estos medios tecnológicos de visión estereoscópica, en la formación médica, facilitan y ayudan a mejorar la capacitación en habilidades prácticas y en la adquisición de conocimientos anatómicos

Parece evidente que los dispositivos móviles aplicados a los entornos educativos presentan grandes ventajas pedagógicas, posibilitando la interacción con diferentes ambientes de aprendizaje.

Juan Antonio Juanes MéndezPablo Ruisoto Palomera

Laura Briz Ponce

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REALIDAD VIRTUAL