Post on 05-Jan-2016
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HAZLO AHORA/ do now
1. ¿Como se dice “how many?” en espanol?
SWBAT identify classroom objects.
SWBAT create questions and answers pertaining to classroom objects.
Nuestro horario para lunes, el diecinueve de noviembere 2012 Hazlo Ahora y repaso (5) Introduccion (15)
Apuntes (8) Lo Tengo (7)
Practica Guiada (20) Identificar (6) Leer (4) Escribir (10)
Practica Independiente (10) Assessment
Negocio de la Clase (5) Tarea Examen Mastery
Los Objectos de la Clase/ The Classroom Objects
El lapiz
(El Lah-peez)
Sounds like
Los objectos de la clase
La hoja de papel
(La o-hah de paw-pel)
Sounds like
Los objectos de la clase
La pluma
(Lah ploo-mah)
Sounds like…
Los objectos de la clase
El Libro
(El Lee-bro)
Sounds like
Los objectos de la clase
La carpeta
(La Car-pay-tah)
Sounds like
Los objectos de la clase
El
escritorio
(El es-cree-tore-io)
Sounds like
Los objectos de la clase
El Cuaderno
(El Qua-d-air-no)
Sounds like
(El Estudiante)
(La Estudiante)
(Es-too-dee-ahn-tay)
Sounds like
Los objectos de la clase
La maestra
(El maestro)
(mah-es-trah
Mah-es-troh)
Sounds like
Los objectos de la clase
*Remember: 10) Como se dice/How do you say
11) Se Dice/You say12) Tengo/I have13) Necesito/I need
Escuchamos: Lo Tengo!
Bingo con los objectos de la clase
Escucha a la profesora o a la estudiante
Si tienes un “bingo”, dice “lo tengo”
Worksheets:
Working our knowledge up Remembering Understanding Analyzing: Reading
comprehension Creating: Writing
questions
Salida
Tarea:
1) Worksheet at the back of your packet
2) Mastery Tracker
Complete matching worksheet**turn into appropriate tray
If you finish early, work on homework or mastery tracker