Post on 04-Jun-2015
Denken en gewoon doen
Leren is eerder het vuur aansteken dan een emmer vullen
Alles vanuit een ander perspectief
We believe that you are absolutely crazy…but, so we are. Good story, eh?!
“Ik ben alles verloren in mijn leven. Ook mijn moeder is al heel lang dood. Ik mis haar erg, maar draag haar altijd bij me. Weet je hoe?”Cliënt laat me een winkelwagenmuntje zien met daarop de tekst winkelen zonder kleingeld. “Kleingeld was de achternaam van mijn moeder”
Er is maar één regel: het moet een mens raken
Binnenkort zorgt de ene helft van Nederland voor de andere helft.
Hulpverlenen kan ook met humor
Schrijven..à la, dat is lastig, maar we zijn hier niet op aarde om de buitenwereld van ons talent verstoken te laten
Wat voel je daar nou bij?
There are only 10 kinds of people: those who can read binary and those who can’t
Een grote show, die hele accreditatie
Mensen willen gewoon hun verhaal vertellen
Waarom moet ik de ander overschreeuwen om door jou
gehoord te worden?
Onderwijskundig leiderschap is sterk als het zich richt op eigen
groei en die van anderen (docenten) met betrekking tot het begeleiden van studenten
Kom, laten we elkaar verhalen vertellen, zodat de waarheid
naar boven komt…
Today is real, tomorrow is an illusion
Als je de juiste vragen stelt, vraag je naar mijn verhaal en
ik geef het je.
Een voorlichter vraagt aan kinderen van de basisschool:
“Wat heeft een dakloze in zijn rugzak?” Een jongetje roept: “een verrekijker! Daarmee kan hij zijn
vrienden zoeken.”
Ik deed of het ‘maar een verhaal’ was. Pas toen de klas zei dat het mooi was, durfde ik te zeggen dat het míjn verhaal was.
Je leert het meest van wat je een ander vertelt
Tijdens het spelen van
een rol, ben je elkaars publiek
Zijn de woorden die je zegt echt begrepen door de verstaander die ik meen te zijn? Of komt slechts luisterend aan het licht wat er in jou verscholen zit?
Je hóeft niet te kiezen, als je maar beseft dat je dan toch een keuze maakt.
Jij zit altijd zo in het donker, maar
jij bent een ijskonijn
Jet, geloof jij in een leven na de dood?
De kerk gebruikt zijn
macht en invloed om mijn leven
te beheersen
Werkend met een metafoor over een boot, vertelt een student: “Ja, het water kabbelt wat”. Hierop doorgaand: “Dit is eigenlijk een thema in mijn leven.”Na deze ‘her’-kenning kwam deze student tot actie in beweging!
Dat staat niet in de
richtlijnen mevrouw!
Met meer dan Recht,
doe ik Recht!