December 03, 2013 - TTMS Math...

Post on 16-Jun-2020

0 views 0 download

Transcript of December 03, 2013 - TTMS Math...

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

1

December 03, 2013

 I will use my knowledge of adding and subtracting multi­digit numbers to find the sums and differences of decimals.

Today's Objective:

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

2

December 03, 2013

Example 1:

25 376 3 10

 77 100+

Example 2:

426 27515

12

Review adding fractions

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

3

December 03, 2013

When do you think it might be easier to convert a mixed number to a decimal before adding or subtracting them?

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

4

December 03, 2013

Place Value

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

5

December 03, 2013

I DO:

4261

5275 1

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

6

December 03, 2013

WE DO

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

7

December 03, 2013

YOU DO

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

8

December 03, 2013

YOU DO

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

9

December 03, 2013

Use a calculator to convert the fractions into decimals before calculating the sum or difference. 

5.  Rahzel wants to determine how much gasoline he and his wife use in a month.  He calculated that he used 78     gallons of gas last month.  Rahzel’s wife used 41     gallons of gas last month.  How much total gas did Rahzel and his wife use last month?  Round your answer to the nearest hundredth. 

Expression:                  Estimated answer:     

Actual answer:          

38

13

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

10

December 03, 2013

Closing:

*  Let's share answers and processes for each of the exercise problems. 

*  Which exercises would be easiest if the addends, minuends, or subtrahends were converted to decimals. 

Lesson 9­ Sums and Differences of Decimals.notebook

11

December 03, 2013

Exit Ticket:

Solve each problem.  Show the placement of the decimal is correct through either estimation or fraction multiplication. 

1.  382        −  191 

2.  594       +  893 

 87 100

 3 10

 7 25

 71 100