10 Competencias Digitales Básicas

Compromisos 2da. Reunión

29/05/2015

ContenidosSesión 1 Material multimediaSesión 2 Redes sociales y aplicaciones de GoogleSesión 3Diseñar un video-tutorialSesión 4Canal de youtubeSesión 5Proyección de productos

Sesión 1 (Generar audio, edición de imágenes, diseñar presentaciones), Material Digital

• Bienvenida• Encuadre• Competencia 1 Crear y editar audio• Competencia 4 Aprovechar las

imágenes digitales para su uso en el aula

• Competencia 8 Crear y entregar presentaciones asíncronas y sesiones de formación.

Sesión 1 Material DigitalActividades

Tema: Día de muertos

Competencia 1 Crear y Editar Audio

Actividad 1. Grabar audio por medio del celular y descargarlo a la PC.Actividad 2. Convertir a narración a mp3.Actividad 3. Editar audio eliminar ruido.

Software Free Audio Editor, Free Audio Converter.

Sesión 1 Material DigitalActividades

Tema: Día de muertos

Competencia 4 Aprovechar las imágenes digitales para su uso en el aula.

Actividad 1. Editar imágenes alusivas al día de muertos que se encuentran en la red.Actividad 2. Generar Gif Animado

Software: PhotoScape

Sesión 1 Material DigitalActividades

Tema: Día de muertos

Competencia 8 Crear y entregar presentaciones asíncronas y sesiones de formación

Actividad 1. Diseñar una presentación electrónica utilizando los materiales digitales que se diseñaron en las actividades anteriores.

Actividad 2. Proyectar presentación electrónica (guardarla en formato PDF)

Sesión 1 Material DigitalActividades

Actividades Extra Clase:

1.Crear cuenta de Gmail (escolar)2.Crear cuenta en Facebook (escolar)3.Diseñar una infografía para publicar por medio de redes sociales.

Sesión 2 Redes Sociales y aplicaciones de Google

• Competencia 6 Utilizar infografía para estimular visualmente a los estudiantes.

• Competencia 7 Utilizar las redes sociales para conectarse con colegas y crecer profesionalmente.

• Competencia 9 Aplicaciones de Google

Sesión 2 Redes sociales

Tema: Día de muertos

Competencia 6 y 7

Actividad 1. Publicar (infografía el muro)Actividad 2. Agregar contactos.Actividad 3. Generar evento.Actividad 4. Crear un grupo.Aplicaciónes: https://www.facebook.com/Facebook, https://magic.piktochart.com/editor/piktochart

Sesión 2 Aplicaciones de Google

Tema: Día de muertos

Competencia 9

Actividad 1. Administrar cuenta de correo (Gmail).Actividad 2. Generar documento en (Google Docs).Actividad 3. Compartir archivo de la nube (Google Drive).

Sesión 2 Redes Sociales y Aplicaciones de Google

Actividades Extra Clase:

1.Diseñar un documento de los aprendizajes de la sesión, deberán subirlo a la nube y compartirlo.

Sesión 3 Generar Viedo-Videotutorial

• Competencia 12 Crear videos con capturas de pantalla y video-tutoriales.

Sesión 3 Generar Viedo-Videotutorial

Tema: Día de muertos

Competencia: 12

Actividad 1. Generar un video con los productos de la sesión 1.

Actividad 2. Generar Video-Tutorial

Software: Movie Maker y Jiing

Sesión 3 Generar Video-Videotutorial

Actividad Extra Clase:

1.Diseñar video que este basado en un objeto de aprendizaje de la asignatura y/o materia.2.Diseñar video-tutorial que este basado en un objeto de aprendizaje de la asignatura y/o materia.

Sesión 4 Canal de YouTube y aplicaciones de Google.

• Competencia 9 Aplicaciones de Google• Competencia 24 Conocer el uso de Youtube y sus

potencialidades en el aula.

Sesión 4 Canal de YouTube y aplicaciones de Google.

Tema: Día de muertos

Competencia: 24

Actividad 1. Crear cuenta de YoutubeActividad 2. Subir video en el canalActividad 3. Descargar video

Aplicación: https://www.youtube.com/

Sesión 4 Canal de YouTube y aplicaciones de Google.

Tema: Día de muertos

Competencia: 9

Actividad 1. Crear un sitioActividad 2. Crear página para subir información.Actividad 3. Subir archivo (video)

Aplicación: https://sites.google.com

Sesión 4 Canal de Youtube

Actividad Extra Clase1. Compartir link del sitio por medio del Facebook.2. Publicar video en el canal de youtube

Sesión 5 Presentación de evidencias

Actividad 1. Revisar y perfeccionar todas las evidencias desarrolladas en las sesiones 1-4

Actividad 2. Presentación de evidencias de forma grupal.

Conformación de Binas

El propósito de generar binas es para atender los grupos que se consoliden en cada una de las sedes. Cabe destacar que en algunas sedes solo se consolido un solo grupo por lo tanto, uno de los integrantes de la bina apoyará en otra sede.

Conformación de BinasBina Profesores Plantel/Centro Sedes Zona

1 Perla Yadira Galarza Velázquez Olga Berenice Leija Olguín

P-06, Valles IE-07, Santo Domingo

01 Soledad

06 Valles I

Centro, Media y AltiplanoHuasteca Norte, Centro y Sur

2 Juan Carlos Álvarez CastroAlejandro Salas Alonso

P-37, Aquismón P-02, Villa Hidalgo

17 San Luis I

08 Xilitla

Centro, Media y AltiplanoHuasteca Norte, Centro y Sur

3 Silviano Jiménez del Ángel Felipe Casillas

E-23 San FrancisoP-03 Cedral

P-14 TancanhuitzP-19 San Luis II

Centro, Media y AltiplanoHuasteca Norte, Centro y Sur

Conformación de BinasBina Profesores Plantel/Centro Sedes Zona

4 Orlando Gallegos García Carlos Pérez Duran.

Dir. GeneralP-25,San Luis III

25, San Luis III21, Matlapa

Centro, Media y AltiplanoHuasteca Norte, Centro y Sur

5 Guillermo Cervantes Jiménez. Eduardo Tenorio López

P-24, Valles II

Dir. General

26, San Luis IV24, Valles II

Centro, Media y AltiplanoHuasteca Norte, Centro y Sur

6 Daniel Hernández Labastida Miguel Ángel Cano Ramírez

P-33 Axtla P-28 San Luis V

P-28 San Luis VP-33 Axtla

Centro, Media y AltiplanoHuasteca Norte, Centro y Sur

Diseño de actividades por sesión (trinas)

El propósito de generar trinas es para diseñar la planeación de cada una de las sesiones que conforman el curso, para unificar la información.

Conformación de trinasTrina Profesores Plantel/Centro Sesión

1 Perla Yadira Galarza VelázquezOlga Berenice Leija OlguínMiguel Ángel Cano Ramírez

P-06 Valles I

E-07 Santo DomingoP-28 San Luis V

Sesión 1 Diseño de Material Digital

2 Silviano Jiménez del Ángel Guillermo Cervantes Jiménez Daniel Hernández Labastida

E-23, San Francisco P-24, Valles IIP-33, Axtla

Sesión 2 Redes sociales

3 Alejandro Salas AlonsoEduardo Tenorio LópezOrlando Gallegos

P-02, Villa HidalgoDGDG

Sesión 3Generar un video

4 Carlos Alfonso Pérez DuranFelipe CasillasJuan Carlos Álvarez Castro

P-25, San Luis IIIP-03, CedralP-37, Tamapatz

Sesión 4 Aplicaciones de Google y canal de Youtube

Zona Huasteca (Norte, Centro y Sur)Grupos y numero de participantes

por sedeSede Grupo Numero de

ParticipantesBinaInstructores

05 Cd. Fernandez Olga Berenice Leija Olguín

06, Valles I 12

3529

Perla Galarza VelázquezAlejandro Salas Alonso

08, Xilitla 1 11 Juan Carlos Álvarez Castro

14, Tancanhuitz 1 35 Silviano Jiménez del ÁngelFelipe Casillas

21, Matlapa 12

3512

Carlos Alfonso Pérez DuranOrlando Gallegos

24, Valles II 12

3535

Guillermo Cervantes Jiménez Eduardo Tenorio López

33, Axtla 1 29 Daniel Hernández LabastidaMiguel Ángel Cano Ramírez

Zona (Centro, Media y Altiplano)Grupos y numero de participantes

por sedeSede Grupo Numero de

ParticipantesBinaInstructores

01, Soledad Olga Berenice Leija Olguín

17, San Luis I 12

3529

Perla Galarza VelázquezAlejandro Salas Alonso

19, San Luis II 1 11 Juan Carlos Álvarez Castro

25, San Luis III 1 35 Silviano Jiménez del ÁngelFelipe Casillas

26, San Luis IV 12

3512

Carlos Alfonso Pérez DuranOrlando Gallegos

28, San Luis V 12

3535

Guillermo Cervantes Jiménez Eduardo Tenorio López