“And if the world does turn, and if London burns

I'll be standing on the beach with my guitar I want to be in a band, when I get to heaven

Anyone can play guitar” (Anyone can play guitar, Radiohead, 1993)

Em que medida as representações de dois gêneros musicais distintos (o rock e a música eletrônica) são mantidos e/ou reconfigurados nas performances propiciadas pelos jogos musicais?

!   A relativa facilidade de aprendizado do jogo em si para pessoas “não-musicais” (Miller, 2010)

!   Complexidade dos elementos sonoros, audiovisuais, táteis e corporais (gestualidade, dança, etc)

!   Aspectos sociais (competições, maratonas de jogos com amigos) criam uma ambientação propícia, criativa e de certa forma, controlada maquínicamente,

!   Performance calcada na identificação ora com a ritualidade típica dos shows de rock e das festas de música eletrônica;

!   Atualização da sociabilidade dos videokês, karaokês e outras modalidades de dublagens e mímicas, atos anteriormente interiorizados

!   exteriorizar um ato interno.

!   O ambiente do jogo – O circuito do palco, ao virtual, ao presencial;

!   A participação de “supergrupos” como por exemplo Metallica, Aerosmith e Daft Punk e a identificação com os jogadores e fãs, além do conhecimento das canções essencial para jogabilidade

!   A relação afetiva e auditiva com as músicas a serem jogadas

!   Tanto a guitarra, a bateria, quanto os turntables e sua relação material com a perfomance corporal

!   Os campeonatos e as performances entre amigos como experiências coletivas presenciais

!   A noção de performance e sua eficácia implica competência, não no sentido de savoir-faire, mas como saber-ser.

!   “É um saber que implica e comanda uma presença e uma conduta, um Dasein, comportando coordenadas espaço-temporais e fisiopsíquicas completas, uma ordem de valores encarnada em um corpo vivo” (ZUMTHOR, 2007, p.35-36).

!   Sá & Holzbach (2010) ampliam a noção de performance musical de Frith (1998) a partir da relação entre presença, corpo e shows presenciais, resgatando o aspecto da mediação entre as tecnologias e a performance, mostrando a importância das mídias massivas, especificamente o rádio e a televisão como importantes veículos de transmissão, difusão e popularização dos espetáculos.

!   Amplificação via plataformas digitais on-line

!   Os jogos Guitar Hero e Rock Band chamam atenção para a esquizofonia – o termo de R. Murray Schafer para a brecha entre um som gravado e sua fonte (Schafer: 1969) – e, portanto, convidam os jogadores a imaginarem que estão unindo esta brecha, transformando uma performance gravada em performance ao vivo outra vez. (MILLER, 2010, p. 114)

!   "As pessoas pensam que a guitarra é um símbolo fálico, mas patentemente não é. A cabeça e a haste são fálicos, mas o corpo é o corpo de ampulheta que utilizamos para simbolizar a feminilidade. Então a guitarra é na verdade um símbolo de cópula, combinando os dois símbolos em frente de um buraco aberto onde você usa os seus dedos. A guitarra pode ser estimulante tanto para mulheres quanto para os homens” (FONAROW apud JONZE, 2008, Online)