0 1 Ser y Estar to be or not to be…? By: Professor Olseng Ricks College Revised by: Malinda Seger...

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Ser y EstarSer y EstarSer y EstarSer y Estar““to be” or not “to be”to be” or not “to be”…?…?““to be” or not “to be”to be” or not “to be”…?…?

By: Professor Olseng

Ricks College

Revised by: Malinda Seger

Coppell High School

Coppell, TX

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Ser y EstarSer y Estar en español… en español…

• Both verbs mean Both verbs mean “to be”“to be”

• Used in Used in very very differentdifferent cases cases

• Irregular Irregular conjugationsconjugations

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¿Cuáles son las formas?¿Cuáles son las formas?

SoySoyEresEresEsEs

SomosSomosSoisSoisSonSon

EstoyEstoyEstásEstásEstáEstá

EstamosEstamosEstáisEstáisEstánEstán

SerSer EstarEstar

5

Los usos del verbo SER:Los usos del verbo SER:

• Characteristics (las características)

• Descriptions (las descripciones)

• Dates (la fecha)

• Identification (la identificación)

• Material (la material - with the preposition “de”)

• Nationality (la nacionalidad)

• Origin of a person or thing (el origen)

• Occupation (la ocupación)

• Possession (la posesión - with the preposition “de”)

• Time (la hora)

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Algunos Adjetivos con SER:Algunos Adjetivos con SER:

nuevo rojo

popular

fantástico

divertido

bueno

cariñoso

verde

simpático

alto

(unas características (unas características y descripciones)y descripciones)

7

Las característicasLas características::

Yo Yo soysoy muy inteligente. muy inteligente.

Carmen y Pablo Carmen y Pablo sonson simp simpáticosáticos..

Esa clase Esa clase eses aburrida. aburrida.

8

Las descripcionesLas descripciones::

Yo Yo soysoy muy alto y delgado. muy alto y delgado.

Consuelo y Pepe Consuelo y Pepe sonson jóvenes. jóvenes.

La profesora La profesora eses baja. baja.

9

La fechaLa fecha::

¿Qué día ¿Qué día eses hoy? hoy?

¿Cuál¿Cuál eses la fecha de hoy?la fecha de hoy?

Hoy Hoy eses el 17 de febrero. el 17 de febrero.

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La identificaciónLa identificación::

Tú ereseres la hermana de Pedro.

Miguel y yo somossomos hermanos.

El Sr. Ayala eses profesor de español.

11

La material con “de”La material con “de”::El pupitre El pupitre eses de metal y plástico. de metal y plástico.

Los zarapes Los zarapes sonson de lana. de lana.

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La nacionalidadLa nacionalidad::

Tú ereseres mexicano, ¿no?

Miguel y yo somossomos americanos.

El Sr. Ayala eses español.

13

El origenEl origen::

Juan eses de España.

El libro eses de Guatemala.

Mis primos sonson de Buenos Aires.

14

La ocupaciónLa ocupación::

José eses alumno.

La Sra. Gómez eses médica.

Yo no soysoy profesor.

15

La posesión con “de”La posesión con “de”::El libro El libro eses de María. de María.

Las mochilas Las mochilas sonson de los alumnos. de los alumnos.

EsEs mi carro nuevo. mi carro nuevo.

16

La horaLa hora::

¿Qué hora ¿Qué hora eses ? ?

SonSon las tres de la tarde. las tres de la tarde.

EsEs la una y media. la una y media.

17

Un eventoUn evento::

La clase La clase eses a las ocho. a las ocho.

La fiesta La fiesta eses en mi casa. en mi casa.

Los conciertos Los conciertos sonson en el parque. en el parque.

18

Los usos del verbo Los usos del verbo ESTARESTAR::Los usos del verbo Los usos del verbo ESTARESTAR::

• Position of a person or thing (Position of a person or thing (la posiciónla posición))

• Location of a person or thing (Location of a person or thing (la localizaciónla localización))

• Action (Action (la acción – el presente progresivola acción – el presente progresivo))

• Conditions (Conditions (las condicioneslas condiciones))

• Emotions (Emotions (las emocioneslas emociones))

• Impressions or opinions (Impressions or opinions (las opinioneslas opiniones))

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Put a STAR (e star) in its PLACEPut a STAR (e star) in its PLACE

• PPosition of a person or thing (osition of a person or thing (la posiciónla posición))

• LLocation of a person or thing (ocation of a person or thing (la localizaciónla localización))

• AAction (ction (la acción – el presente progresivola acción – el presente progresivo))

• CConditions (onditions (las condicioneslas condiciones))

• EEmotions (motions (las emocioneslas emociones))

• Impressions or opinions (Impressions or opinions (las opinioneslas opiniones))

20

Algunos Adjetivos con ESTAR:Algunos Adjetivos con ESTAR:

cansadonervioso

enfermolibre

contento

limpio

ocupado

sucio

(unas condiciones)(unas condiciones)

21

Algunos Adjetivos con ESTAR:Algunos Adjetivos con ESTAR:

abierto cerrado

sentado a pie

(unas posiciones)(unas posiciones)

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La PosiciónLa Posición::Las ventanas estánestán abiertas.

La puerta estáestá cerrada.

Miguel estáestá sentado.

Los niños están están a pie.

23

La LocalizaciónLa Localización::Madrid estáestá en España.

Mis libros estánestán en mi casa.

¿Dónde estáisestáis vosotros?

24

La AcciónLa Acción::Yo estoyestoy escribiendo.

Juan y Luis estánestán hablando.

¿Quiénes estánestán bailando?

25

Las CondicionesLas Condiciones::El teléfono estáestá libre ahora.

La sopa estáestá caliente.

Los alumnos estánestán listos.

26

Las EmocionesLas Emociones::Yo estoyestoy bien, gracias.

Marcos y Elena estánestán nerviosos.

Mateo siempre estáestá contento.

27

Las OpinionesLas Opiniones::Tu hermana estáestá bonita hoy.

El pescado estáestá muy bueno.

El Sr. Sanchez estáestá joven cuando

juega al fútbol.

28

¿Cuáles son los usos ¿Cuáles son los usos de estos verbos?de estos verbos?

29

Los usos del verbo Ser:Los usos del verbo Ser:• las características

• las descripciones

• la fecha

• la identificación

• la material – con la preposición “de”

• la nacionalidad

• el origen – de una cosa o de una persona

• la ocupación

• la posesión – con la preposición “de”

• la hora

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Los usos del verbo Estar:

Los usos del verbo Estar:

• la posiciónla posición

• la localizaciónla localización

• la acción – el presente progresivola acción – el presente progresivo

• las condicioneslas condiciones

• las emocioneslas emociones

• las opinioneslas opiniones

31

¡Practicamos!¡Practicamos!Mi amigo es / estáes / está de la República Dominicana.

Son / EstánSon / Están las diez de la noche.

Los libros son / estánson / están de la profesora nueva.

El partido de béisbol es / estáes / está a las cuatro hoy.

¿Quiénes son / estánson / están los estudiantes nuevos?

Hoy yo soy / estoysoy / estoy muy nervioso.

32

¡Practicamos ¡Practicamos más!más!

¿Dónde es / estáes / está el concierto de rock?

Carmen y yo somos / estamossomos / estamos muy cansados.

Los profesores son / estánson / están apurados.

El libro de historia es / estáes / está muy interesante.

Mi bisabuela no es / estáes / está muy contenta hoy.

Mi madre siempre es / estáes / está ocupada.

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¡Y más!¡Y más!¿De quién es / estáes / está el camión?

El teatro es / estáes / está cerca de la tienda.

Mañana es / estáes / está domingo, ¿verdad?.

Margarita es / estáes / está muy triste hoy.

La casa nueva es / estáes / está de los García.

Juan y tú sois / estáissois / estáis amigos buenos, ¿no?.

“How you feel and where you are always take the verb ESTAR.”

“Put ESTAR in its PLACE”.